2.2+Partes+de+una+Computadora

= PARTES DE UNA COMPUTADORA =

(conocida por sus siglas en [|inglés], [|CPU]), circuito microscópico que interpreta y ejecuta instrucciones. La CPU se ocupa del [|control] y el proceso de [|datos] en las [|computadoras]. Generalmente, la CPU es un [|microprocesador][|lógica] que realiza cálculos y comparaciones, y toma decisiones lógicas (determina si una afirmación es cierta o falsa mediante las reglas del [|álgebra] de Boole); por una serie de [|registros] donde se almacena [|información] temporalmente, y por una unidad de control que interpreta y ejecuta las instrucciones. Para aceptar órdenes del usuario, acceder a los datos y presentar los resultados, la CPU se comunica a través de un conjunto de [|circuitos] o conexiones llamado [|bus]. El bus conecta la CPU a los dispositivos de [|almacenamiento] (por ejemplo, un [|disco duro]), los dispositivos de entrada (por ejemplo, un [|teclado] o un [|mouse]) y los dispositivos de salida (por ejemplo, un [|monitor] o una [|impresora]). fabricado en un chip, un único trozo de silicio que contiene millones de componentes electrónicos. El microprocesador de la CPU está formado por una unidad aritmético- Cuando se ejecuta un [|programa], el [|registro] de la CPU, llamado contador de programa, lleva la cuenta de la siguiente instrucción, para garantizar que las instrucciones se ejecuten en la secuencia adecuada. La unidad de control de la CPU coordina y temporiza las [|funciones] de la CPU, tras lo cual recupera la siguiente instrucción desde [|la memoria]. En una secuencia típica, la CPU localiza la instrucción en el dispositivo de almacenamiento correspondiente. La instrucción viaja por el bus desde la [|memoria] hasta la CPU, donde se almacena en el registro de instrucción. Entretanto, el contador de programa se incrementa en uno para prepararse para la siguiente instrucción. A continuación, la instrucción actual es analizada por un descodificador, que determina lo que hará la instrucción. Cualquier dato requerido por la instrucción es recuperado desde el dispositivo de almacenamiento correspondiente y se almacena en el registro de datos de la CPU. A continuación, la CPU ejecuta la instrucción, y los resultados se almacenan en otro registro o se copian en una [|dirección] de memoria determinada. La memoria principal o [|RAM], abreviatura del inglés Randon [|Access] Memory, es el dispositivo donde se almacenan temporalmente tanto los datos como los [|programas] que la CPU está procesando o va a procesar en un determinado momento. Por su [|función], es una amiga inseparable del microprocesador, con el cual se comunica a través de los buses de datos. Por ejemplo, cuando la CPU tiene que ejecutar un programa, primero lo coloca en la memoria y recién y recién después lo empieza a ejecutar. lo mismo ocurre cuando necesita procesar una serie de datos; antes de [|poder] procesarlos los tiene que llevar a la memoria principal. Esta [|clase] de memoria es volátil, es decir que, cuando se corta la energía eléctrica, se borra toda la información que estuviera almacenada en ella. por su función, la cantidad de [|memoria RAM] de que disponga una [|computadora] es una factor muy importante; hay programas y [|juegos] que requieren una gran cantidad de memoria para poder usarlos. otros andarán más rápido si el [|sistema] cuenta con más memoria RAM. dentro de la memoria RAM existe una clase de memoria denominada Memoria Caché que tiene la característica de ser más rápida que las otras, permitiendo que el intercambio de información entre el [|procesador] y la memoria principal sea a mayor [|velocidad]. Su nombre vienen del inglés Read Only Memory que significa Memoria de Solo Lectura ya que la información que contiene puede ser leída pero no modificada. En ella se encuentra toda la información que el sistema necesita para poder funcionar correctamente ya que los fabricantes guardan allí las instrucciones de arranque y el funcionamiento coordinado de la computadora. no son volátiles, pero se pueden deteriorar a causa de campos magnéticos demasiados potentes. Al encender nuestra computadora automáticamente comienza a funcionar la [|memoria ROM]. por supuesto, aunque se apague, esta memoria no se borra. El [|BIOS] de una PC (Basic Input Operative System) es una memoria ROM, pero con la facultad de configurarse según las características particulares de cada máquina. esta configuración se guarda en la zona de memoria RAM que posee este BIOS y se mantiene sin borrar cuando se apaga la PC gracias a una pila que hay en la placa principal. Cuando la pila se agota se borra la configuración provocando, en algunos equipos, que la máquina no arranque. Algunas PC tienen la pila soldada a la placa principal por lo que el [|cambio] de la misma lo debe realizar [|personal] técnico, ya que sino se corre el [|riesgo] de arruinar otros componentes. Su Memoria basada en [|semiconductores] que contiene instrucciones o datos que se pueden leer pero no modificar. En las computadoras IBM PC y compatibles, las [|memorias] ROM suelen contener el [|software] necesario para el funcionamiento del sistema. Para crear un chip ROM, el diseñador facilita a un fabricante de semiconductores la información o las instrucciones que se van a almacenar. El fabricante produce entonces uno o más chips que contienen esas instrucciones o datos. Como crear chips ROM implica un proceso de fabricación, esta creación es viable económicamente sólo si se producen grandes cantidades de chips. Los diseños experimentales o los pequeños volúmenes son más asequibles usando PROM o EPROM. El término ROM se suele referir a cualquier dispositivo de sólo lectura, incluyendo PROM y EPROM. nos permite comunicarnos con [|la computadora] e ingresar la información. Es fundamental para utilizar cualquier aplicación. El teclado más común tiene 102 teclas, agrupadas en cuatro bloques: teclado alfanumérico, teclado numérico, teclas de función y teclas de control. Se utiliza como una máquina de escribir, presionando sobre la tecla que queremos ingresar. Algunas teclas tienen una función predeterminada que es siempre la misma, pero hay otras teclas cuya función cambia según el programa que estemos usando Por ejemplo: Un teclado de ordenador de 101/102 teclas lanzado por IBM mediada la vida del PC/AT de esta compañía. Este [|diseño] se ha mantenido como teclado estándar de la línea PS/2, y se ha convertido en la norma de [|producción] de la mayoría de los teclados de los equipos compatibles con IBM. El teclado extendido difiere de sus predecesores por tener doce teclas de función en la parte superior, en lugar de diez a la izquierda. Tiene además teclas Control y Alt adicionales y un conjunto de teclas para el [|movimiento] del cursor y para [|edición] entre la parte principal del teclado y el teclado numérico. Otras diferencias incluyen cambios en la posición de determinadas teclas, como Escape y Control, y modificaciones en las combinaciones de teclas, como Pausa e Imprimir Pantalla. El teclado extendido y su homónimo de Apple son similares en configuración y __[|diseño]__. Se parece al teclado de una calculadora y sirve para ingresar rápidamente los datos numéricos y las [|operaciones] [|matemáticas] más comunes: suma, resta, multiplicación y división. Estas teclas, de F1 a F12, sirven como "atajos" para acceder más rápidamente a determinadas funciones que le asignan los distintos programas. en general, la tecla F1 está asociada a la ayuda que ofrecen los distintos programas, es decir que, pulsándola, se abre la pantalla de ayuda del programa que se esté usando en este momento. Si estamos utilizando un procesador de [|texto], sirve para terminar un [|párrafo] y pasar a un nuevo renglón. Si estamos ingresando datos, normalmente se usa para confirmar el dato que acabamos de ingresar y pasar al siguiente. Estas teclas sirven para mover el cursor según la dirección que indica cada flecha. Sirve para retroceder el cursor hacia la izquierda, borrando simultáneamente los caracteres. Si estamos escribiendo en minúscula, al presionar esta tecla simultáneamente con una letra, esta última quedará en mayúscula, y viceversa, si estamos escribiendo en mayúscula la letra quedará minúscula. Es la tecla de tabulación. En un [|procesador de texto] sirve para alinear verticalmente tanto texto como números. Esta tecla te permite insertar un [|carácter] de manera que todo lo que escribamos a continuación se irá intercalando entre lo que ya tenemos escrito. Fija el teclado alfabético en mayúscula. al pulsarla podemos podemos observar que, en la esquina superior del teclado, se encenderá la lucecita con el indicador [Blog Mayús] o [Caps Lock]. Mientras es teclado de encuentra fijado en mayúscula, al pulsar la tecla de una letra se pondrá automáticamente en mayúscula. para desactivarla basta con volverla a pulsar. La tecla alternar, al igual que la tecla control, se usa para hacer combinaciones y lograr así ejecutar distintas [|acciones] según el programa que estemos usando. En un procesador de texto sirve para borrar el carácter ubicado a la derecha del cursor. La tecla de control se usa en combinación con otras teclas para activar distintas opciones según el programa que se esté utilizando. Tanto el teclado como el ratón del ordenador nos permiten introducir datos o información en el sistema. De poco nos sirven si no tenemos algún dispositivo con el que comprobar que esa información que estamos suministrando es correcta. Los [|monitores] muestran tanto la información que aportamos, como la que el ordenador nos comunica. Desde los primeros que aparecieron con el fósforo verde, la [|tecnología] ha evolucionado junto con la fabricación de nuevas [|tarjetas] [|gráficas]. Ahora no se concibe un ordenador sin un monitor en [|color]. Ahora la "[|guerra]" está en el tamaño y en la resolución que sean capaces de mostrar. La tecnología en la fabricación de monitores es muy compleja y no es propósito ahora de profundizar en estos aspectos. Sí los vamos a tratar superficialmente para que sepáis cuáles son los parámetros que más os van a interesar a la hora de elegir vuestro monitor. Estos parámetros son los siguientes: Son las dimensiones de la diagonal de la pantalla que se mide en pulgadas. Podemos tener monitores de 9, 14, 15, 17, 19, 20 y 21 ó más pulgadas. Los más habituales son los de 15 pulgadas aunque cada vez son más los que apuestan por los de 17 pulgadas, que pronto pasarán a ser el estándar. Los de 14 pulgadas se usan cada vez menos. Todo esto se debe a que que las tarjetas gráficas que se montan ahora soportan fácilmente resoluciones de hasta 1600x1280 pixels Un pixel es la unidad mínima de información gráfica que se puede mostrar en pantalla. Cuantos más pixels pueda mostrar el monitor de más resolución dispondremos. Traducido a [|lenguaje] "de la calle" quiere decir que más elementos nos cabrán en ella. Es igual que si vivimos en un __[|estudio]__ de 25 m2 y nos mudamos ¡Oh fortunal a una casa de 300 m2. Nosotros somos los mismos, sólo que disponemos de más espacio. Si trabajas con [|Windows] la resolución ampliada es fundamental, puedes tener mas iconos en pantalla, puedes tener abiertas varias aplicaciones y verlas a la vez, sin tener que maximizar cada una cuando cambies a ellas, etc. La resolución está íntimamente relacionada con las dimensiones del monitor, pero no podemos guiarnos fiablemente por esto. Por ejemplo, hay algún monitor de 15 pulgadas que alcanza resoluciones de hasta 1600 x 1280, pero las dimensiones físicas de la pantalla hacen que todo se vea muy reducido, siendo un engorro y además pagamos por unas características que nunca utilizaremos. Para estas resoluciones ampliadas le recomendamos: un monitor de 15 pulgadas para 1024 x 768, y uno de 17 o 20 pulgadas para 1280 x 1024 pixels. Es una técnica que permite al monitor alcanzar mayores resoluciones refrescando el contenido de la pantalla en dlls barridos, en lugar de uno. Lo malo de esta técnica es que produce un efecto de parpadeo muy molesto, debido a que el [|tiempo] de refresco no es lo suficientemente pequeño como para mantener el fósforo activo entre las dos pasadas. Procure que su monitor sea no-entrelazado. El rayo de electrones debe recorrer toda la superficie de la pantalla empezando por la esquina superior izquierda, y barriéndola de izquierda a derecha y de arriba abajo. La frecuencia de refresco, medida en Hertzios, es el número de veces que el cañón de electrones barre la pantalla por segundo. ¿Por qué es tan importante este [|valor]? Pues porque si es una frecuencia baja, se hará visible el recorrido del haz de electrones, en forma de un molesto parpadeo de la pantalla. El mínimo debe ser de 70 Hz, pero un buen monitor debe ser capaz de alcanzar frecuencias superior. Cuanto mayor sea el valor de este parámetro mejor, ya que permitirá mayores resoluciones sin necesidad de entrelazar. La [|imagen] será más nítida y estable. Un punto del monitor es la unidad mínima [|física] que puede mostrarse en la pantalla. Dependiendo de la resolución lógica que utilicemos se adaptará la salida para que un pixel ajuste perfectamente con una o un conjunto de estas celdillas físicas de pantalla. Si un monitor tiene las celdillas muy pequeñas, menor será el tamaño del pixel lógico, con lo cual las resoluciones altas serán más precisas en la [|calidad] de la imagen. Un tamaño muy bueno del punto es de 0.25 mientras que uno de 0.28 o superior muestran resultados deficientes en resoluciones mayores a 800 x 600 pixels. Existen otros parámetros interesantes, como por ejemplo la posibilidad de almacenar configuraciones en la memoria del monitor, que sea de exploración digital controlada por un microprocesador, la posibilidad de desmagnetizar el tubo (degauss), de ajustar las dimensiones de la imagen, control de color, brillo y contraste, [|ahorro] de energía, baja [|radiación], etc. Existe una gran variedad de monitores en el [|mercado] entre ellos están los Sony, Hitachi, Samsung, Philips Brilliance, Eizo, Nanao, Toshiba, Proview, etc. Lo que sí debe quedar claro es que si queréis resoluciones de 1024 x 768 optad por uno de 15 pulgadas y mirad muy bien las especificaciones del entrelazado y tamaño del punto (sobre todo). Si el monitor es importante para poder ver qué hacemos y lo que nos dice el sistema, más importante son nuestros ojos y nuestra [|salud]. Está demostrado científicamente, y en la práctica, que trabajar ante un monitor produce cansancio, picor e irritación de ojos, vista cansada, dolor de cabeza y visión borrosa. El filtro es un elemento imprescindible, y hasta tal punto que es obligatorio en todos los centros de [|trabajo]. El monitor emite una serie de radiaciones y acumula en la pantalla [|electricidad] [|estática], causantes de estos síntomas. Los filtros de pantalla se encargan de reducir estos efectos de las radiaciones y de descargar la electricidad estática. Entre las radiaciones emitidas se encuentran la ultravioleta, la infrarroja, la visible (luminosidad), y VLF y ELF (generadas por los campos electromagnéticos que crea el sistema de [|alimentación]). Entre las demás ventajas de instalar un filtro frente a nosotros destacan la eliminación de los reflejos en la pantalla, el aumento de la definición de los [|colores] y caracteres y la reducción de la cantidad de polvo y suciedad que se fija a la pantalla (principalmente por el humo de [|tabaco]) debido a la electricidad estática. En el mercado existe una gran cantidad de filtros cuyo [|precio] oscila entre las 3.000 y 20.000 pesetas. La diferencia se ve sobre todo en el precio, aunque se justifica en el proceso de fabricación, concretamente en el tratamiento del cristal. Los mejores están [|tratados] por las dos caras, poseen filtro ortocromático, un cable para la descarga de la electricidad estática (generadas sobre todo al encender el monitor) y reducen la radiación emitida hasta en un 99%. Últimamente se habla del avance de la tecnología LCD o cristal líquido, llegando incluso a citarse como posible alternativa de futuro frente al tradicional CRT. Ventajas como el ahorro de [|consumo] y de espacio (LCD posibilita la fabricación de pantalla extra-planas, de muy poca profundidad), así como la prácticamente nula emisión de radiaciones, aportan un gran [|interés] a este tipo de dispositivos. No obstante, su elevado [|costo] unido a los continuos avances en la tecnología CRT hacen que, por el momento, ésta última sea la opción más recomendable. En cualquier caso, no hay que perder de vista esta alternativa; nunca se sabe... Es el [|cerebro] del ordenador. Se encarga de realizar todas las operaciones de [|cálculo] y de controlar lo que pasa en el ordenador recibiendo información y dando órdenes para que los demás elementos trabajen. Es el jefe del equipo y, a diferencia de otros jefes, es el que más trabaja. En los equipos actuales se habla de los [|procesadores] [|Pentium] MMX y Pentium II/III de Intel además de las alternativas de AMD (familias K6 y K7) y Cyrix (6x86, MII). El rendimiento que dan los [|microprocesadores] no sólo dependen de ellos mismos, sino de la placa donde se instalan. Los diferentes micros no se conectan de igual manera a las placas: En las placas base más antiguas, el micro iba soldado, de forma que no podía actualizarse (486 a 50 MHz hacia atrás). Hoy día esto no se ve. En las de tipo Pentium (Socket 7) normales el microprocesador se instala en un zócalo especial llamado ZIF (Zero Insertion Force) que permite insertar y quitar el microprocesador sin necesidad de ejercer alguna [|presión] sobre él. Al levantar la palanquita que hay al lado se libera el microprocesador, siendo extremadamente sencilla su extracción. Estos zócalos aseguran la actualización del microprocesador. Por ejemplo un zócalo ZIF Socket-3 permite la inserción de un 486 y de un Pentium Overdrive. Existen 8 tipos de socket, el 8º es el del Pentium Pro. Y por otro lado, los procesadores Pentium II y Celeron/A de Intel y el Athlon (K7) de AMD van conectados de una forma similar a una tarjeta gráfica o de [|sonido] (por ejemplo). En los procesadores de Intel, el lugar donde se instala es el Slot1 (o Slot2 en las versiones Xeon profesionales) y en el caso del K7 se instala en el SlotA. En ambos existen unas guías de [|plástico] que ayudan a que el microprocesador se mantenga en su posición. Hay que mencionar que algunos procesadores Celeron utilizan la conexión PPGA o Socket 370, similar en cierto modo al Socket 8, con nulas capacidades de ampliación y que sólo ofrece como ventaja un pequeño ahorro en la compra del equipo.
 * Unidad central de [|proceso] o CPU**
 * Funcionamiento de la CPU**
 * Memoria RAM**
 * La memoria Caché**
 * Memoria de sólo [|lectura] o ROM**
 * Las partes del teclado**
 * El teclado alfanumérico:** Es similar al teclado de la máquina de escribir. tiene todas las teclas del alfabeto, los diez dígitos decimales y los [|signos] de puntuación y de acentuación.
 * El teclado numérico:** Para que funciones el teclado numérico debe estar activada la función "Bloquear teclado numérico". Caso contrario, se debe pulsar la tecla [Bloq Lock] o [Num Lock] para activarlo. Al pulsarla podemos observar que, en la esquina superior derecha del teclado, se encenderá la lucecita con el indicador [Bloq Num] o [Num Lock].
 * Las teclas de Función**
 * Las teclas de Control**
 * Monitor**
 * Tamaño**
 * Resolución**
 * Entrelazado**
 * Frecuencia de barrido vertical**
 * Tamaño del punto (Dot Pltch)**
 * Filtros para el monitor**
 * La alternativa LCD**

El microprocesador es uno de los componentes que hay que prestar más [|atención] a la hora de actualizarlo, ya que en su velocidad y [|prestaciones] suele determinar la calidad del resto de elementos. Esta afirmación implica lo siguiente: por ejemplo, en un Pentium de baja gama es absurdo poner 8 Mb. de RAM y un disco duro de 3 ó 4 Gb; y en un PII de alta gama también es absurdo poner 32 Mb. de RAM y un disco duro de 2 Gb. Hay que hacer una valoración de todos los elementos del ordenador, actualmente en las tiendas suelen venderse digamos "[|motores] de un mercedes en la carrocería de un 600". Esto tenemos que evitarlo. Además del microprocesador, la velocidad general del sistema se verá muy influenciada (tanto o más que por el micro) debido a la placa base, la cantidad de memoria RAM, la tarjeta gráfica y el tipo de disco duro. Profundizar sobre estos temas se escapa de esta sección de microprocesadores, accede a la sección de componente en particular para más información. Hoy día, hay que fijarse el propósito de la utilización del ordenador para elegir el correcto microprocesador. Por ejemplo, si se va a trabajar con los típicos programas de [|ofimática] ([|Word], [|Excel]...), un 486 con Windows 95 y 16 Mb. de RAM es más que suficiente, al igual que para navegar por [|Internet]. Sin embargo, según sean más complejos los programas, más complejos serán los equipos. Los programas [|multimedia] y enciclopedias, requieren un procesador Pentium de gama media. A los programas de retoque fotográfico se les puede poner también un procesador Pentium de gama media, aunque influirá sobre todo la memoria RAM (harán falta un mínimo de 128 Mb. para un rendimiento óptimo, según nuestras [|pruebas]). Y últimamente se está incitando a la adquisición de equipos mejores debido sobre todo a los últimos juegos 3D, descompresión [|MPEG]-2 por software para visualizar DVDs (la tarea la realiza el micro conjuntamente con la tarjeta gráfica)... y a un nivel menos doméstico, la renderización de [|gráficos] tridimensionales o la ejecución multitarea de [|servidores] de [|red]. Para esto, nada es suficiente, por ello los micros son cada vez más y más rápidos y complejos. Aunque si lo que quieres son juegos, mejor decántate por una aceleradora 3D, ya que se tiene una experiencia mejor en un Pentium a 133 MHz con una Voodoo Graphics que en un Pentium II/K6-2 a 300 MHz sin aceleradora. Lo ideal, lógicamente, es un PII/K6-2 con una aceleradora gráfica Y ya por último, diremos que el disipador + ventilador puede reducir la [|temperatura] del micro unos 40 grados centígrados y aumentar el rendimiento un 30%. En los procesadores actuales este componente es imprescindible para el funcionamiento del microprocesador, que de lo contrario terminaría quemado. Como conclusiones, veamos los procesadores que os recomendamos. de una manera totalmente subjetiva. Sobre los procesadores de Intel. El Celeron de Intel, alias "Covington", al carecer de memoria caché L2, va bastante mal, incluso con un rendimiento a veces inferior al Pentium MMX (el Celeron no es más que una [|estrategia] de Intel para que el mercado evolucione hacia el Slot 1). Por ello, descarta el Celeron, ya que, aunque puede ser bueno para algunas tareas, le supera algunos procesadores de otras [|marcas] en el mismo nivel de precio, como el K6 o el K6-2 de AMD (procura que no te vendan un ordenador Celeron con una frase que se está volviendo bastante típica "Todo un Pentium II por xxx ptas". Un procesador a considerar es el nuevo Celeron "A", alias "Mendocino", el cual lleva 128 Kb. de caché L2, el cual tiene un rendimiento prácticamente igual que el Pentium II de sus mismos MHz. Si duda, este procesador reemplazará tanto a los Celeron como a los Pentium II de sus mismos MHz (266-333 por ahora). También Intel posee unos micros Celeron A con otro tipo de conexión, PPGA (similar al socket 8), que ofrecen un ahorro a la hora de comprar la placa base, pero que descartaremos sin dudarlo, ya que los micros están al mismo precio y el socket PPGA ofrece capacidades de ampliación totalmente nulas. Sobre el Pentium II, muy popular y extendido, es un micro muy interesante. Más caro que el Mendocino y con rendimientos no muy superiores, ofrece muy buenos resultados a la hora del trabajo en programas tridimensionales gracias a la avanzada unidad de cálculo de coma flotante, así como una buena ejecución de programas en entorno multitarea como [|Windows NT]. Sin embargo, en tareas más sencillas, como el uso de Windows 95/98 o los programas de ofimática, se ven claramente superados por los procesadores de AMD, mucho más económicos, como veremos dentro de poco. Sobre la última baza de Intel, el Pentium III, en realidad no es más que un Pentium II con nuevas instrucciones multimedia. Sin estas instrucciones, va prácticamente igual que su predecesor y bajo ciertas situaciones peor (se ve compensado por un aumento en los MHz). Los procesadores de Intel hasta el Pentium III han sido superados de lejos por los micros de AMD, veremos qué tal van los próximos de Intel: Coppermine (un Pentium III con bus de 133 MHz, tecnología de 0,18 micras y 256 kb de caché L2 en el micro a la misma velocidad de reloj). Sin embargo, en caso de querer hacer una configuración multiprocesador (2 o 4 micros en adelante), sólo puede hacerse con micros de Intel, ya que los AMD no soportan tales conexiones, al menos hasta la llegada del Athlon (K7). Y ya por último comentaremos los micros de AMD. Todo empezó por una auténtica joya que dio y está dando mucha guerra a Intel: el K6-2 de AMD. Este procesador incorpora la nueva tecnología 3D Now!, 21 nuevas instrucciones en el procesador, la cual ha echo a Intel adelantar medio año el lanzamiento de su procesador "Katmai" (el Pentium III, que no es más que un Pentium II con MMX2). El K6-2 tiene un bus de 100 MHz, ancho de [|transistor] de 0,25 micras, soporta AGP y todo el resto de características que tiene el Pentium II, pero en una plataforma Socket 7 como la del Pentium II. Y el 3D Now! del K6-2 verdaderamente funciona, por lo menos el Quake II va bastante más rápido en la versión especial para 3D Now!. Con el 3D Now!, el rendimiento de un K6-2 a 300 Mhz pasa de igualar en rendimiento de un Pentium II 300 a casi un Pentium II 400. Más recientemente, AMD ha lanzado su nuevo K6-3. Más que un K6-2 mejorado, es un procesador totalmente nuevo, con un diseño especial de 3 tipos de memoria caché (L1 y L2 en el micro y L3 en la placa) que ha sido el primer micro de AMD en superar en prácticamente todos los aspectos a un Intel y en dejarle atrás, ya que el K6-2 tenía ciertas flaquezas en la unidad de coma flotante (si el programa que ejecuta no usa 3DNow!). Actualmente es el micro más recomendable, de mejor calidad precio, marcha mucho mejor que un K6-2 y la placa base es relativamente más económica. Y la última bomba es el Athlon (K7) que aún no está a la [|venta], pero que supera y deja muy muy atrás a micros de Intel en todos los aspectos, incluida la unidad de cálculo de coma flotante. > Un cluster se trata de una agrupación de varios sectores para formar una unidad de asignación. Normalmente, el tamaño de cluster en la FAT del DOS o de Windows 95 es de 32 Kb; ¿y qúe? Esto no tendría importancia si no fuera porque un cluster es la mínima unidad de lectura o [|escritura], a nivel lógico, del disco. Es decir, cuando grabamos un [|archivo], por ejemplo de 10 Kb, estamos empleando un cluster completo, lo que significa que se desperdician 22 Kb de ese culster. Imaginaos ahora que grabamos 100 ficheros de 10 Kb; perderíamos 100x22 Kb, más de 2 Megas. Por ello, el OSR2 de Windows 95 y [|Windows 98] implementan una nueva FAT, la FAT 32, que subsana esta limitación, además de otros [|problemas]. > Un disco duro se compone de muchos elementos; citaremos los más importantes de cara a entender su funcionamiento. En primer lugar, la información se almacena en unos finos platos o discos, generalmente de [|aluminio], recubiertos por un material sensible a alteraciones magnéticas. Estos discos, cuyo número varía según la capacidad de la unidad, se encuentran agrupados uno sobre otro y atravesados por un eje, y giran continuamente a gran velocidad. Asimismo, cada disco posee dos diminutos cabezales de lectura/escritura, uno en cada cara. Estos cabezales se encuentran flotando sobre la superficie del disco sin llegar a tocarlo, a una distancia de unas 3 o 4 micropulgadas (a título de curiosidad, podemos comentar que el diámetro de un cabello humano es de unas 4.000 pulgadas). Estos cabezales generan [|señales] eléctricas que alteran los campos magnéticos del disco, dando forma a la información. (dependiendo de la dirección hacia donde estén orientadas las partículas, valdrán 0 o valdrán 1). La distancia entre el cabezal y el plato del disco también determinan la [|densidad] de almacenamiento del mismo, ya que cuanto más cerca estén el uno del otro, más pequeño es el punto magnético y más información podrá albergar. > Antes hemos comentado que los discos giran continuamente a gran velocidad; este detalle, la velocidad de rotación, incide directamente en el rendimiento de la unidad, concretamente en el tiempo de acceso. Es el parámetro más usado para medir la velocidad de un disco duro, y lo forman la suma de dos factores: el tiempo medio de búsqueda y la latencia; el primero es lo que tarde el cabezal en desplazarse a una pista determinada, y el segundo es el tiempo que emplean los datos en pasar por el cabezal. > Si se aumenta la velocidad de rotación, la latencia se reduce; en antiguas unidades era de 3.600 rpm (revoluciones por minuto), lo que daba una latencia de 8,3 milisegundos. La mayoría de los [|discos duros] actuales giran ya a 7.200 rpm, con lo que se obtienen 4,17 mb de latencia. Y actualmente, existen discos de alta gama aún más rápidos, hasta 10.000 rpm. > Es preciso comentar también la [|estructura] lógica del disco, ya que contiene importantes conceptos que todos habréis [|oído]; para empezar, la superficie del disco se divide en una serie de anillos concéntricos, denominados pistas. Al mismo tiempo, las pistas son divididas en trames de una misma longitud, llamados sectores; normalmente un sector contiene 512 bytes. Otro [|concepto] es el de cilindro, usado para describir las pistas que tienen el mismo número pero en diferentes discos. Finalmente, los sectores suelen agruparse en [|clusters] o unidades de asignación. Estos conceptos son importantes a la hora de instalar y configurar un disco duro, y haremos uso de alguna de esta información cuando subamos al nivel lógico del disco. Muchas placas base modernas detectan los discos duros instalados, mientras que en otras más antiguas hay que meter algunos [|valores] uno por uno (siempre vienen escritos en una etiqueta pegada en la parte superior del disco). > "Integrated Drive Electronics", o IDE, fue creado por la firma Western Digital, curiosamente por encargo de Compaq para una nueva gama de ordenadores personales. Su característica más representativa era la implementación de la controladora en el propio disco duro, de ahí su denominación. Desde ese momento, únicamente se necesita una conexión entre el cable IDE y el Bus del sistema, siendo posible implementarla en la placa base (como de hecho ya se hace desde los 486 DX4 PCI) o en tarjeta (equipos 486 VLB e inferiores). Igualmente se eliminó la necesidad de disponer de dos cables separados para control y datos, bastando con un cable de 40 hilos desde el bus al disco duro. Se estableció también el término ATA (AT Attachment) que define una serie de [|normas] a las que deben acogerse los fabricantes de unidades de este tipo. IDE permite transferencias de 4 Megas por segundo, aunque dispone de varios [|métodos] para realizar estos movimientos de datos, que veremos en el apartado "Modos de Transferencia". La interfaz IDE supuso la simplificación en el proceso de instalación y configuración de discos duros, y estuvo durante un tiempo a la altura de las exigencias del mercado. No obstante, no tardaron en ponerse en manifiesto ciertas modificaciones en su diseño. Dos muy importantes eran de capacidad de almacenamiento, de conexión y de ratios de transferencia; en efecto, la tasa de transferencia se iba quedando atrás ante la [|demanda] cada vez mayor de prestaciones por parte del software (¿estás ahí, Windows?). Asimismo, sólo podían coexistir dos unidades IDE en el sistema, y su capacidad (aunque ero no era del todo culpa suya, lo veremos en el apartado "El papel de la BIOS") no solía exceder de los 528 Megas. Se imponía una mejora, y ¿quién mejor para llevarla a cabo que la compañía que lo creó? > La interfaz EIDE o IDE mejorado, propuesto también por Western Digital, logra una mejora de flexibilidad y prestaciones. Para empezar, aumenta su capacidad, hasta 8,4 Gigas, y la tasa de transferencia empieza a subir a partir de los 10 Megas por segundo, según el modo de transferencia usado. Además, se implementaron dos [|sistemas] de [|traducción] de los parámetros físicos de la unidad, de forma que se pudiera acceder a superiores capacidades. Estos sistemas, denominados CHS y LBA aportaron ventajas innegables, ya que con mínimas modificaciones (aunque LBA exigía también cambios en la BIOS del PC) se podían acceder a las máximas capacidades permitidas. > Otra mejora del EIDE se reflejó en el número de unidades que podían ser instaladas al mismo tiempo, que se aumentó a cuatro. Para ello se obligó a fabricantes de sistemas y de BIOS a soportar los controladores secundarios (dirección 170h, IRQ 15) siempre presentes en el diseño del PC pero nunca usados hasta el momento, de forma que se pudieran montar una unidad y otra esclava, configuradas como secundarias. Más aún, se habilitó la posibilidad de instalar unidades [|CD-ROM] y de cinta, coexistiendo pacíficamente en el sistema (más sobre esto en el apartado "Otros términos"). A nivel externo, no existen prácticamente diferencias con el anterior IDE, en todo caso un menor tamaño o más bien una superior [|integración] de un mayor número de componentes en el mismo espacio. Son los elementos a través de los que se introduce información a la computadora. En este apartado se encuentran el teclado, el ratón, los scanners, etc. Son subsistemas que permiten a la computadora almacenar, temporal o indefinidamente, la información o los programas. Los [|dispositivos de almacenamiento], llamados también memorias auxiliares o masivas, son un soporte de apoyo para la computadora en la realización de sus tareas, ya que puede enviar a ellos, temporalmente, desde la memoria principal parte de la información que no van a utilizar en esos momentos, dejando parte del área de trabajo libre para trabajar más comodamente, y mantenerla almacenada hasta que sea necesaria su utilización, momento en que la volverá a trasladar a la memoria principal. Entre los dispositivos de almacenamiento se pueden destacar los discos magnéticos y las cintas. Un elemento que está obteniendo cada vez mayor aceptación es el [|CD]-ROM. Son los [|periféricos] que transmiten los resultados obtenidos tras el proceso de la información por la computadora al exterior del sistema informático para que pueda ser utilizado por los seres humanos u otros sistemas diferentes. Las pantallas de computadora e [|impresoras] conectadas a los sistemas informáticos son los [|medios] de representación de la información más extendidos Estos subsistemas están dedicados a permitir la conexión de la computadora con otros sistemas informáticos a través de diversos medios; el medio más común es la línea telefónica. El periférico de comunicaciones más utilizado es el [|modem]. También existen periféricos que comparten características particulares de varios de ellos __[|Internet]__ ha supuesto una [|revolución] sin precedentes en el mundo de la [|informática] y de las comunicaciones. Los [|inventos] del telégrafo, [|teléfono], [|radio] y ordenador sentaron las bases para esta integración de capacidades nunca antes vivida. Internet es a la vez una oportunidad de difusión mundial, un mecanismo de propagación de la información y un medio de colaboración e [|interacción] entre los individuos y sus ordenadores independientemente de su localización geográfica. La Internet ha significado una revolución sin precedentes en el mundo de la informática y de las comunicaciones y que ha transformado a la humanidad. Han contribuido a ello los inventos del teléfono, [|la radio], los [|satélites], las computadoras, dispositivos de [|hardware], los [|protocolos] o estándares de comunicaciones y software especializados, tales como [|navegadores], correo electrónico, [|FTP], [|video] conferencias, etc. Conviene ir poniéndose al día en esta nueva jerga, no tanto por el hecho de "estar a la última", sino por aprovechar las innegables y enormes posibilidades que se abren y se presentan en este ámbito. Ya se habla de ello como de "un nuevo tipo de ocio". Actualmente, ya se pueden hacer cosas tan dispares como comprar entradas para conciertos, comunicarse mediante [|correo electrónico], ver qué está ocurriendo en la Plaza de [|Bolivar] en este momento o consultar las [|imágenes] que manda el Meteosat para hacer nuestra propia predicción del tiempo. Informarse de las posibilidades de Internet y de cómo acceder a ellas es el primer paso para empezar a caminar por estas carreteras del futuro. Internet es una "red de [|redes]" de ordenadores distribuidos por todo el mundo. Quizá esto no signifique mucho para un usuario final, pero sí lo hará el saber que esta red permite ejecutar un programa, ver un documento, enviar un mensaje o cientos de cosas más a miles de kilómetros de distancia y sin que el usuario sea consciente de ello. Detrás de esta aparente simplicidad, se esconden millones de ordenadores que funcionan con sistemas operativos distintos, y que están a su vez conectados a redes más pequeñas, que muchas veces, nada tienen que ver con lo que es Internet. Para que esta [|comunicación] sea posible, es necesario establecer una forma de "hablar" las [|máquinas], de manera que se puedan entender entre ellas. Esto se consigue con una serie de protocolos (acuerdos para comunicarse) estándar. Los más importantes son [|IP] (Internet Protocol) y TCP (Transmission Control Protocol). El [|éxito] y crecimiento de Internet se debe fundamentalmente a dos razones. La primera e imprescindible, es el espectacular [|desarrollo] en los últimos años de las capacidades de procesamiento y almacenamiento de los ordenadores, así como el gran aumento en la capacidad de transmisión de las redes de las computadoras. La segunda se refiere a factores sociológicos relacionados con la denominada "[|Sociedad] de la Información", la cual demanda día a día mayor cantidad de información de la forma más fiable, rápida y segura posible. Fuentes: http://www.monografias.com/trabajos21/partes-computadora/partes-computadora.shtml
 * Estructura interna de un disco duro**
 * **Tamaño de clúster y espacio disponible**
 * **Algunos conceptos**
 * **El estándar IDE**
 * **Enhanced IDE**
 * Periféricos de entrada de información.**
 * Periféricos de almacenamiento de la información.**
 * Periféricos de salida de la información.**
 * Periféricos de [|comunicaciones].**
 * Qué es Internet?**

Autor: Gutierrez Junco Claudia
La primera clasificación que podemos hacer de las partes de una computadora es dividirla en sus componentes físicos o tangibles y sus componentes lógicos o intangibles. Los componentes físicos, también llamados “hardware” en inglés, son los componentes electrónicos y mecánicos que desempeñan las funciones de procesamiento, almacenamiento, entrada y salida de información. Los componentes lógicos, también llamados programas o “software” en inglés, son secuencias de instrucciones, las cuales le dicen a los componentes físicos de la computadora cómo realizar una tarea en particular. La unidad del sistema es como un cascarón que contiene varios dispositivos, entre los que encontramos: - La Unidad Central de Procesamiento o procesador - La memoria central o RAM - La unidad de disco duro - La unidad de disco floppy - La unidad de CD-ROM - Los puertos de expansión para aumentar memoria, agregar un módem, agregar una tarjeta de sonido, entre otras posibilidades. - Los iconos Un icono en Windows es una representación gráfica de un elemento del sistema operativo. Existen iconos para representar los archivos, documentos, aplicaciones, carpetas, etc. - El botón de inicio El botón de inicio es el lugar donde se pueden acceder todas las aplicaciones de Windows. Si quieres ejecutar una aplicación y no la encuentras en el escritorio puedes buscarla en la sección “programas” del botón de inicio.

Autor: Fajardo Nieto Yessica Lizbeth


 * Partes de Una Computadora **

Computadora u Ordenador, dispositivo electrónico capaz de recibir un conjunto de instrucciones y ejecutarlas realizando cálculos sobre los datos numéricos, o bien compilando y correlacionando otros tipos de información. El mundo de la alta tecnología nunca hubiera existido de no ser por el desarrollo del ordenador o computadora. Toda la sociedad utiliza estas máquinas, en distintos tipos y tamaños, para el almacenamiento y manipulación de datos. Los equipos informáticos han abierto una nueva era en la fabricación gracias a las técnicas de automatización, y han permitido mejorar los sistemas modernos de comunicación. Son herramientas esenciales prácticamente en todos los campos de investigación y en tecnología aplicada.
 * COMPUTADORA.**

La CPU puede ser un único chip o una serie de chips que realizan cálculos aritméticos y lógicos y que temporizan y controlan las operaciones de los demás elementos del sistema. Las técnicas de miniaturización y de integración han posibilitado el desarrollo de un chip de CPU denominado microprocesador, que incorpora un sistema de circuitos y memoria adicionales. El resultado son unos ordenadores más pequeños y la reducción del sistema de circuitos de soporte. Los microprocesadores se utilizan en la mayoría de los ordenadores personales de la actualidad. La mayoría de los chips de CPU y de los microprocesadores están compuestos de cuatro secciones funcionales: una unidad aritmética / lógica; unos registros; una sección de control y un bus interno. La unidad aritmética / lógica proporciona al chip su capacidad de cálculo y permite la realización de operaciones aritméticas y lógicas. Los registros son áreas de almacenamiento temporal que contienen datos, realizan un seguimiento de las instrucciones y conservan la ubicación y los resultados de dichas operaciones.
 * CPU (UNIDAD CENTRAL DE PROCESO)**

Estos dispositivos permiten al usuario del ordenador introducir datos, comandos y programas en la CPU. El dispositivo de entrada más común es un teclado similar al de las máquinas de escribir. La información introducida con el mismo, es transformada por el ordenador en modelos reconocibles. Otros dispositivos de entrada son los lápices ópticos, que transmiten información gráfica desde tabletas electrónicas hasta el ordenador; joysticks y el ratón o mouse, que convierte el movimiento físico en movimiento dentro de una pantalla de ordenador; los escáneres luminosos, que leen palabras o símbolos de una página impresa y los traducen a configuraciones electrónicas que el ordenador puede manipular y almacenar; y los módulos de reconocimiento de voz, que convierten la palabra hablada en señales digitales comprensibles para el ordenador. También es posible utilizar los dispositivos de almacenamiento para introducir datos en la unidad de proceso.
 * DISPOSITIVOS DE ENTRADA**

Los sistemas informáticos pueden almacenar los datos tanto interna (en la memoria) como externamente (en los dispositivos de almacenamiento). Internamente, las instrucciones o datos pueden almacenarse por un tiempo en los chips de silicio de la RAM (memoria de acceso aleatorio) montados directamente en la placa de circuitos principal de la computadora, o bien en chips montados en tarjetas periféricas conectadas a la placa de circuitos principal del ordenador. Estos chips de RAM constan de conmutadores sensibles a los cambios de la corriente eléctrica. Los chips de RAM estática conservan sus bits de datos mientras la corriente siga fluyendo a través del circuito, mientras que los chips de RAM dinámica (DRAM, acrónimo de Dynamic Random Access Memory) necesitan la aplicación de tensiones altas o bajas a intervalos regulares aproximadamente cada dos milisegundos para no perder su información. Otro tipo de memoria interna son los chips de silicio en los que ya están instalados todos los conmutadores. Las configuraciones en este tipo de chips de ROM (memoria de sólo lectura) forman los comandos, los datos o los programas que el ordenador necesita para funcionar correctamente. Los chips de RAM son como pedazos de papel en los que se puede escribir, borrar y volver a utilizar; los chips de ROM son como un libro, con las palabras ya escritas en cada página. Tanto los primeros como los segundos están enlazados a la CPU a través de circuitos. Los dispositivos de almacenamiento externos, que pueden residir físicamente dentro de la unidad de proceso principal del ordenador, están fuera de la placa de circuitos principal. Estos dispositivos almacenan los datos en forma de cargas sobre un medio magnéticamente sensible, por ejemplo una cinta de sonido o, lo que es más común, sobre un disco revestido de una fina capa de partículas metálicas. Los dispositivos de almacenamiento externo más frecuentes son los disquetes y los discos duros, aunque la mayoría de los grandes sistemas informáticos utiliza bancos de unidades de almacenamiento en cinta magnética. Los discos flexibles pueden contener, según sea el sistema, desde varios centenares de miles de bytes hasta bastante más de un millón de bytes de datos. Los discos duros no pueden extraerse de los receptáculos de la unidad de disco, que contienen los dispositivos electrónicos para leer y escribir datos sobre la superficie magnética de los discos y pueden almacenar desde varios millones de bytes hasta algunos centenares de millones. La tecnología de CD-ROM, que emplea las mismas técnicas láser utilizadas para crear los discos compactos (CD) de audio, permiten capacidades de almacenamiento del orden de varios cientos de megabytes (millones de bytes) de datos.
 * DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO**

Estos dispositivos permiten al usuario ver los resultados de los cálculos o de las manipulaciones de datos de la computadora. El dispositivo de salida más común es la unidad de visualización (VDU, acrónimo de Video Display Unit), que consiste en un monitor que presenta los caracteres y gráficos en una pantalla similar a la del televisor. Por lo general, las VDU tienen un tubo de rayos catódicos como el de cualquier televisor, aunque los ordenadores pequeños y portátiles utilizan hoy pantallas de cristal líquido (LCD, acrónimo de Liquid Crystal Displays) o electro luminiscentes. Otros dispositivos de salida más comunes son las impresoras y los módem. Un módem enlaza dos ordenadores transformando las señales digitales en analógicas para que los datos puedan transmitirse a través de las telecomunicaciones Fuente: http://html.rincondelvago.com/partes-de-una-computadora.html
 * DISPOSITIVOS DE SALIDA**

Posteo: Romero Pastén Luis Angel 

-Trabajo Adicional- -- ** Romero Pastén Luis Angel Defincion y Terminologias de Sistemas de Computo **

**ORÍGENES DE LA [|TEORÍA] DE SISTEMAS** La teoría de [|sistemas] (TS) es un ramo específico de la teoría general de sistemas (TGS). La TGS surgió con los trabajos del alemán Ludwig von Bertalanffy, publicados entre 1950 y 1968. La TGS no busca solucionar [|problemas] o intentar [|soluciones] prácticas, pero sí producir [|teorías] y formulaciones conceptuales que pueden crear condiciones de aplicación en la realidad empírica. Los supuestos básicos de la TGS son: La TGS afirma que las propiedades de los sistemas, no pueden ser descritos en términos de sus elementos separados; su comprensión se presenta cuando se estudian globalmente. La TGS se fundamenta en tres premisas básicas: El [|interés] de la TGS, son las características y parámetros que establece para todos los sistemas. Aplicada a la [|administración] la TS, [|la empresa] se ve como una estructura que se reproduce y se visualiza a través de un sistema de toma de decisiones, tanto individual como colectivamente. Desde un punto de vista histórico, se verifica que: Las teorías tradicionales han visto [|la organización] humana como un sistema cerrado. Eso a llevado a no tener en cuenta el [|ambiente], provocando poco [|desarrollo] y comprensión de la [|retroalimentación] (feedback), básica para sobrevivir. El enfoque antiguo fue débil, ya que 1) trató con pocas de las variables significantes de la situación total y 2) muchas veces se ha sustentado con variables impropias. El concepto de sistemas no es una [|tecnología] en sí, pero es la resultante de ella. El [|análisis] de las [|organizaciones][|muestra], las propiedades generales de las especies que son capaces de adaptarse y sobrevivir en un ambiente típico. Los sistemas vivos sean individuos o organizaciones, son analizados como "sistemas abiertos", que mantienen un continuo intercambio de [|materia]/energía/[|información] con el ambiente. La TS permite reconceptuar los fenómenos dentro de un enfoque global, para integrar asuntos que son, en la mayoría de las veces de [|naturaleza] completamente diferente. vivas revela "lo general en lo particular" y  Sistema es un todo organizado y complejo; un conjunto o combinación de cosas o partes que forman un todo complejo o unitario. Es un conjunto de objetos unidos por alguna forma de [|interacción] o interdependencia. Los [|límites] o fronteras entre el sistema y su ambiente admiten cierta arbitrariedad. Según Bertalanffy, sistema es un conjunto de unidades recíprocamente relacionadas. De ahí se deducen dos conceptos: propósito (u objetivo) y globalismo (o totalidad). Una organización podrá ser entendida como un sistema o subsistema o un supersistema, dependiendo del enfoque. El sistema total es aquel representado por todos los componentes y relaciones necesarios para la realización de un objetivo, dado un cierto número de restricciones. Los sistemas pueden operar, tanto en serio como en paralelo.  En cuanto a su [|constitución], pueden ser físicos o abstractos: En cuanto a su naturaleza, pueden cerrados o abiertos: Los sistemas abiertos no pueden vivir aislados. Los sistemas cerrados, cumplen con el segundo principio de la [|termodinámica] que dice que "una cierta cantidad llamada entropía, tiende a aumentar al máximo". Existe una tendencia general de los [|eventos] en la naturaleza [|física] en [|dirección] a un [|estado] de máximo desorden. Los sistemas abiertos evitan el aumento de la entropía y pueden desarrollarse en dirección a un estado de creciente orden y organización (entropía negativa). Los sistemas abiertos restauran sus propia energía y reparan pérdidas en su propia organización. El concepto de sistema abierto se puede aplicar a diversos niveles de enfoque: al nivel del [|individuo], del [|grupo], de la organización y de la [|sociedad]. Energía Recursos Materiales || à || Transformación o procesamiento || à || <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Información Energía Recursos Materiales || <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: center;">à || <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: center;">Ambiente || <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;"> Modelo genérico de sistema abierto  El sistema se caracteriza por ciertos parámetros. Parámetros son constantes arbitrarias que caracterizan, por sus propiedades, el [|valor] y la [|descripción] dimensional de un sistema específico o de un componente del sistema. Los parámetros de los sistemas son: <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;"> El sistema abierto como organismo, es influenciado por el [|medio ambiente] e influye sobre el, alcanzando un equilibrio dinámico en ese sentido. La categoría más importante de los sistemas abiertos son los sistemas vivos. Existen diferencias entre los sistemas abiertos (como los sistemas biológicos y sociales, a saber, [|células], [|plantas], [|el hombre], la organización, la sociedad) y los sistemas cerrados (como los sistemas físicos, las máquinas, el reloj, el termóstato): <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Al igual que los organismos vivos, las [|empresas] tienen seis funciones primarias, estrechamente relacionadas entre sí: <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">El sistema abierto es un conjunto de partes en interacción constituyendo un todo sinérgico, orientado hacia determinados propósitos y en permanente relación de interdependencia con el ambiente externo.  Herbert Spencer afirmaba a principios del siglo XX: "Un organismo social se asemeja a un organismo individual en los siguientes rasgos esenciales: <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Según la teoría estructuralista, [|Taylor], [|Fayol] y [|Weber] usaron el [|modelo] racional, enfocando las organanizaciones como un sistema cerrado. Los sistemas son cerrados cuando están aislados de variables externas y cuando son determinísticos en lugar de probabilísticos. Un sistemas determinístico es aquel en que un cambio específico en una de sus variables producirá un resultado particular con certeza. Así, el sistema require que todas sus variables sean conocidas y controlables o previsibles. Según Fayol la eficiencia organizacional siempre prevalecerá si las variables organizacionales son controladas dentro de ciertos límites conocidos. Las organizaciones poseen todas las características de los sistemas abiertos. Algunas características básicas de las organizaciones son: <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;"> Schein propone una relación de aspectos que una teoría de sistemas debería considerar en la definición de organización: <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;"> Desarrollaron un modelo de organización más amplio y complejo a través de la aplicación de la TS y la teoría de las organizaciones. Según su modelo, la organización presenta las siguientes características:  Para Katz y Kahn, la organización como sistema abierto presenta las siguientes características: <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">**[|clase] de sistemas sociales** Las organizaciones son una clase de sistemas sociales, los cuales a sus vez son sistemas abiertos. Las organizaciones comparten con todos los sistemas abiertos propiedades como la entropía negativa, retroinformación, homeostasis, diferenciación y equifinalidad. Los sistemas abiertos tienden a la elaboración y a la diferenciación, debido a su propia dinámica. Los sistemas sociales, consisten en actividades estandarizadas de una cantidad de individuos. Ellas son repetitivas, relativamente duraderas y ligadas en espacio y tiempo. La estabilidad o recurrencia de actividades existe en relación con la entrada de energía en el sistema, en relación con la transformación de energías dentro del sistema y en relación con el producto resultante o salida de energía. Mantener dicha actividad, requiere renovación constante de energía. Es lo conocido como negentropía.  Para Katz y Kahn, las características de las organizaciones como sistemas sociales son las siguientes: <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">** [|clima] organizacional** Toda organización crea su propia [|cultura] o clima, con sus propios tabúes, costumbres y usos. El clima o cultura del sistema refleja tanto las normas y valores del sistema formal como su reinterpretación en el sistema informal, así como las disputas internas y externas de los tipos de personas que la organización atrae, de sus [|procesos] de trabajo y distribución física, de las modalidades de [|comunicación] y del ejercicio de la [|autoridad] dentro del sistema. Dichos sentimientos y creencias colectivos, se transmiten a los nuevos miembros del grupo.  Para mantenerse, las organizaciones recurren a la multiplicación de mecanismos, ya que les falta la estabilidad de los sistemas biológicos. Así, crean estructuras de recompensas para vincular a sus miembros al sistema, establecen normas y valores y dispositivos de control. Mientras que en la TS se habla de homeostasia dinámica (o mantenimiento del equilibrio por ajuste constante y anticipación), se usa el término dinámica de sistema en las organizaciones sociales: el sistema principal y los subsistemas que lo componen hacen que se vuelve cada vez más aquello que básicamente es. Para sobrevivir (y evitar la entropía), la organización social debe asegurarse de una provisión continua de materiales y hombres (entropía negativa). La eficiencia se refiere a cuanto de entrada de una organización surge como producto y cuanto es absorbido por el sistema. La eficiencia se relaciona con la necesidad de supervivencia de la organización. La eficacia organizacional se relaciona con la extensión en que todas las formas de rendimiento para la organización se hacen máximas. La eficiencia busca incrementos a través de soluciones técnicas y económicas, mientras que la eficacia busca la maximización del rendimiento para la organización, por [|medios] técnicos y económicos (eficiencia) y por medios políticos (no económicos).  Papel es el conjunto de actividades requeridas a un individuo que ocupa una determinada posición en una organización. La organización se constituye por papeles o conjunto de actividades esperadas de los individuos y por [|conjuntos] de papeles o de [|grupos] que se superponen. La organización es una estructura de papeles.  Fue propuesto por sociólogos y sicólogos del Instituto de Relaciones Humanas de Tavistock, con base en [|investigaciones] realizadas en minas de carbón inglesas y empresas textiles hindúes. Concibe la organización como un sistema sociotécnico estructurado sobre dos subsistemas: <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Estos dos subsistemas presentan una íntima interrelación, son interdependientes y se influyen mutuamente. El enfoque sociotécnico concibe a la organización como una combinación de tecnología y a la vez un subsistema social. El modelo de sistema abierto propuesto por el enfoque sociotécnico, importa cosas del medio ambiente, las cuales en base a ciertos procesos de conversión, convierte en productos, servicios, etc., para exportar. La tarea primaria de la organización es algo que le permita sobrevivir dentro de ese proceso de: <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">El fundamento de este enfoque es que cualquier sistema de producción requiere tanto una organización tecnológica como una organización de trabajo. La tecnología limita la especie de organización de trabajo posible, aunque la organización presenta propiedades sociales y sicológicas propias pero independientes de la tecnología. Las organizaciones tienen una doble función: técnica (relacionada con la [|coordinación] del trabajo e identificación de la autoridad) y social (referente a los medios de relacionar las personas, para lograr que ellas trabajen juntas). El subsistema técnico es determinado por los requisitos típicos de las tareas que son ejecutadas por la organización. La tecnología determina el tipo de entrada humana necesaria a la organización. También es el factor determinante de la estructura organizacional y de las relaciones entre los servicios. Pero este subsistema no puede ser visualizarse aisladamente, ya que es el responsable por la eficiencia potencial de la organización. Los subsistemas técnico y social coexisten, si uno se altera, el otro tendrá repercusiones. De todas las teorías, la TS es la menos criticada, ya que aún no ha transcurrido suficiente tiempo para su análisis más profundo. Sin embargo, una apreciación crítica de la TS, lleva a los siguientes aspectos:  Hay varias implicaciones críticas entre distinguir un sistema abierto y uno cerrado, desde el punto de vista administrativo, están las siguientes del sistema abierto: <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Contrario a ese enfoque abierto, la perspectiva de sistema cerrado indica las siguientes distorsiones: <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;"> Las principales características de la moderna teoría de la administración basada en el análisis sistemático son las siguientes: <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;"> La TS se considera demasiado abstracta y conceptual, por lo tanto, de difícil aplicación a situaciones gerenciales prácticas. Auque tiene gran aplicabilidad, su enfoque sistemático es básicamente una teoría general comprensible, que cubre todos los fenómenos organizacionales. Es una teoría general de las organizaciones y de la administración, una síntesis integradora.  Una fuerte causa para la existencia de organizaciones, es su efecto sinérgico, es decir, en el resultado de una organización pueden diferir en cantidad o en [|calidad] la suma de los insumos. La palabra [|sinergia] viene del griego (syn = con y ergos = trabajo) y significa trabajo en conjunto. Cada participante de la organización espera que los beneficios personales de su participación, sean mayores que sus [|costos] personales de participación. Existe sinergia cuando dos o más causas producen, actuando conjuntamente, un efecto mayor que la suma de efectos que producirían actuando individualmente. <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;"> La TS se basa en la teoría del hombre funcional. El individuo desempeña un papel dentro de la organización, interrelacionándose con los demás individuos, como un sistema abierto. En sus acciones basadas en roles, mantiene expectativas respecto al rol de los demás y envía a los demás sus expectativas. Esa interacción altera o refuerza el papel. Las organizaciones son sistemas de roles, en las cuales los individuos actúan como transmisores de roles y organizadores.  1.-Las Supercomputadoras: Es el tipo de computadora mas potente y rapida que existe en el meracdo su costo asciende a mas de 30 millones de dlls. Son expuestas a tareas muy rudas tales como el estudio y la predileccion del clima, tornados, terremotos, la creacion de armas nucleares, busqueda de yacimientos petroliferos, proyectos en la creacion de aviones, entre otras. 2.-Las Macrocomputadoras: Tambien se les llama MAINFRAMES. Son sitemas grandes rapidos y costosos y son capaces de controlar a cientos de usuarios al mismo tiempo, asi como cientos de dispositivos de entrada y salida. Su costo es hasta de 350 000 dlls. Estos computadores en la actualidad ocupan el espacio como de una hielera de archiveros, esto para ocultar el periferico de cables que contiene esta! ademas su temperatura siempre tiene que estar BIEN controlada. De alguna manera los mainframes son mas poderosos que las supercomputadoras, ya que soportan la ejecución de mas programas al mismo tiempo. 3.-Las Minicomputadoras: Es una Macrocomputadora pero ahora en una version mas pequeña y practica, esto se pudo gracias a que al ser encaminada a una tarea mas especifica no necesita de la gran cantidad de cables como el mainframe. Son capaces de soportar de 10 hasta 200 usuarios al mismo tiempo. Actualmente se usan para archivar grandes bases de datos, automatizaciones industriales y aplicaciones multiusuario en una gran red. 4.- Microcomputadoras: Son computadoras para uso personal y relativamente son baratas y actualmente se encuentran en las oficinas, escuelas y hogares. Son Tambien llamadas Pc's y a su vez se dividen en: de "escritorio" y "portatiles" (Lap-Top).
 * 1) <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Existe una nítida tendencia hacia la [|integración] de diversas [|ciencias] naturales y sociales.
 * 2) <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Esa integración parece orientarse rumbo a un [|teoría de sistemas].
 * 3) <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Dicha teoría de sistemas puede ser una manera más amplia de __[|estudiar]__ los campos no-físicos del [|conocimiento] científico, especialmente en ciencias sociales.
 * 4) <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Con esa teoría de los sistemas, al desarrollar [|principios] unificadores que atraviesan verticalmente los universos particulares de las diversas ciencias involucradas, nos aproximamos al [|objetivo] de la unidad de la [|ciencia].
 * 5) <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Esto puede generar una integración muy necesaria en la [|educación] científica.
 * 1) <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Los sistemas existen dentro de sistemas: cada [|sistema] existe dentro de otro más grande.
 * 2) <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Los sistemas son abiertos: es consecuencia del anterior. Cada sistema que se examine, excepto el menor o mayor, recibe y descarga algo en los otros sistemas, generalmente en los contiguos. Los sistemas abiertos se caracterizan por un [|proceso] de [|cambio] infinito con su entorno, que son los otros sistemas. Cuando el intercambio cesa, el sistema se desintegra, esto es, pierde sus [|fuentes] de energía.
 * 3) <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Las [|funciones] de un sistema dependen de su [|estructura]: para los sistemas biológicos y mecánicos esta afirmación es intuitiva. Los [|tejidos] musculares por ejemplo, se contraen porque están constituidos por una estructura celular que permite contracciones.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">La teoría de la [|administración científica] usó el [|concepto] de sistema [|hombre]-máquina, pero se limitó al nivel de [|trabajo] fabril.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">La teoría de las relaciones humanas amplió el enfoque hombre-máquina a las relaciones entre las personas dentro de la [|organización]. Provocó una profunda revisión de criterios y [|técnicas] gerenciales.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">La teoría estructuralista concibe la [|empresa] como un sistema social, reconociendo que hay tanto un sistema formal como uno informal dentro de un sistema total integrado.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">La teoría del [|comportamiento] trajo la teoría de la decisión, donde la empresa se ve como un sistema de decisiones, ya que todos los participantes de la empresa toman decisiones dentro de una maraña de relaciones de intercambio, que caracterizan al comportamiento organizacional.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Después de la segunda [|guerra mundial], a través de la teoría [|matemática] se aplicó [|la investigación] operacional, para la resolución de problemas grandes y complejos con muchas [|variables].
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">La teoría de colas fue profundizada y se formularon [|modelos] para situaciones típicas de prestación de [|servicios], en los que es necesario programar la cantidad óptima de [|servidores] para una esperada afluencia de [|clientes].
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Un conjunto de elementos
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Dinámicamente relacionados
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Formando una actividad
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Para alcanzar un objetivo
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Operando sobre [|datos]/energía/materia
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Para proveer información/energía/materia
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Propósito u objetivo: todo sistema tiene uno o algunos propósitos. Los elementos (u objetos), como también las relaciones, definen una [|distribución] que trata siempre de alcanzar un objetivo.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Globalismo o totalidad: un cambio en una de las unidades del sistema, con [|probabilidad] producirá cambios en las otras. El efecto total se presenta como un ajuste a todo el sistema. Hay una relación de causa/efecto. De estos cambio y ajustes, se derivan dos fenómenos: [|entropía] y homeostasia.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Entropía: es la tendencia de los sistemas a desgastarse, a desintegrarse, para el relajamiento de los estándares y un aumento de la aleatoriedad. La entropía aumenta con el correr del [|tiempo]. Si aumenta la información, disminuye la entropía, pues la información es la base de la configuración y del orden. De aquí nace la negentropía, o sea, la información como medio o instrumento de ordenación del sistema.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Homeostasia: es el [|equilibrio] dinámico entre las partes del sistema. Los sistemas tienen una tendencia a adaptarse con el fin de alcanzar un equilibrio interno frente a los cambios externos del entorno.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Sistemas físicos o concretos: compuestos por equipos, maquinaria, objetos y cosas reales. El [|hardware].
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Sistemas abstractos: compuestos por conceptos, planes, [|hipótesis] e ideas. Muchas veces solo existen en el [|pensamiento] de las personas. Es el [|software].
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Sistemas cerrados: no presentan intercambio con el medio ambiente que los rodea, son herméticos a cualquier influencia ambiental. No reciben ningún [|recursos] externo y nada producen que sea enviado hacia fuera. En rigor, no existen sistemas cerrados. Se da el nombre de sistema cerrado a aquellos sistemas cuyo comportamiento es determinístico y programado y que opera con muy pequeño intercambio de energía y materia con el ambiente. Se aplica el término a los sistemas completamente estructurados, donde los elementos y relaciones se combinan de una manera peculiar y rígida produciendo una salida invariable, como las [|máquinas].
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Sistemas abiertos: presentan intercambio con el ambiente, a través de entradas y salidas. Intercambian energía y materia con el ambiente. Son adaptativos para sobrevivir. Su estructura es óptima cuando el conjunto de elementos del sistema se organiza, aproximándose a una operación adaptativa. La adaptabilidad es un continuo proceso de [|aprendizaje] y de auto-organización.
 * ||  || <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Entradas ||   ||   ||   || <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Salidas ||   ||   ||
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: center;">Ambiente || <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: center;">à || <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Información
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Entrada o insumo o impulso (input): es la [|fuerza] de arranque del sistema, que provee el material o la energía para la operación del sistema.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Salida o [|producto] o resultado (output): es la finalidad para la cual se reunieron elementos y relaciones del sistema. Los resultados de un proceso son las salidas, las cuales deben ser coherentes con el objetivo del sistema. Los resultados de los sistemas son finales, mientras que los resultados de los subsistemas con intermedios.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Procesamiento o [|procesador] o transformador (throughput): es el fenómeno que produce cambios, es el mecanismo de conversión de las entradas en salidas o resultados. Generalmente es representado como la caja negra, en la que entran los insumos y salen cosas diferentes, que son los [|productos].
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Retroacción o retroalimentación o retroinformación (feedback): es la [|función] de retorno del sistema que tiende a comparar la salida con un criterio preestablecido, manteniéndola controlada dentro de aquel estándar o criterio.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Ambiente: es el medio que envuelve externamente el sistema. Está en constante interacción con el sistema, ya que éste recibe entradas, las procesa y efectúa salidas. La supervivencia de un sistema depende de su capacidad de adaptarse, cambiar y responder a las exigencias y demandas del ambiente externo. Aunque el ambiente puede ser un recurso para el sistema, también puede ser una amenaza.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">El sistema abierto interactúa constantemente con el ambiente en forma dual, o sea, lo influencia y es influenciado. El sistema cerrado no interactúa.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">El sistema abierto puede crecer, cambiar, adaptarse al ambiente y hasta reproducirse bajo ciertas condiciones ambientes. El sistema cerrado no.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Es propio del sistema abierto competir con otros sistemas, no así el sistema cerrado.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Ingestión: las empresas hacen o [|compras] [|materiales] para ser procesados. Adquieren [|dinero], máquinas y personas del ambiente para asistir otras funciones, tal como los organismos vivos ingieren [|alimentos], [|agua] y [|aire] para suplir sus necesidades.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Procesamiento: los [|animales] ingieren y procesan alimentos para ser transformados en energía y en células orgánicas. En la empresa, la [|producción] es equivalente a este ciclo. Se procesan materiales y se desecha lo que no sirve, habiendo una relación entre las entradas y salidas.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Reacción al ambiente: el animal reacciona a su entorno, adaptándose para sobrevivir, debe huir o si no atacar. La empresa reacciona también, cambiando sus materiales, consumidores, empleados y recursos financieros. Se puede alterar el producto, el proceso o la estructura.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Provisión de las partes: partes de un organismo vivo pueden ser suplidas con materiales, como la [|sangre][|ventas] o [|contabilidad] y se les recompensa bajo la forma de [|salarios] y beneficios. [|El dinero] es muchas veces considerado la sangre de la empresa. abastece al cuerpo. Los participantes de la empresa pueden ser reemplazados, no son de sus funciones sino también por datos de compras, producción,
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Regeneración de partes: las partes de un organismo pierden [|eficiencia], se enferman o mueren y deben ser regeneradas o relocalizadas para sobrevivir en el conjunto. Miembros de [|una empresa] envejecen, se jubilan, se enferman, se desligan o mueren. Las máquinas se vuelven obsoletas. Tanto hombres como máquinas deben ser mantenidos o relocalizados, de ahí la función de [|personal] y de [|mantenimiento].
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Organización: de las funciones, es la requiere un sistema de [|comunicaciones] para el [|control] y toma de decisiones. En el caso de los animales, que exigen cuidados en la adaptación. En la empresa, se necesita un [|sistema nervioso] central, donde las funciones de producción, compras, [|comercialización], recompensas y mantenimiento deben ser coordinadas. En un ambiente de constante cambio, la previsión, el [|planeamiento], la [|investigación] y el desarrollo son aspectos necesarios para que [|la administración] pueda hacer ajustes.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">En el crecimiento.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">En el hecho de volverse más complejo a medida que crece.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">En el hecho de que haciéndose más complejo, sus partes exigen una creciente interdependencia.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Porque su vida tiene inmensa extensión comparada con la vida de sus unidades componentes.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Porque en ambos casos existe creciente integración acompañada por creciente heterogeneidad".
 * Características de las organizaciones como sistemas abiertos**
 * 1) <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Comportamiento probabilístico y no-determinístico de las organizaciones: la organización se afectada por el ambiente y dicho ambiente es potencialmente sin fronteras e incluye variables desconocidas e incontroladas. Las consecuencias de los sistemas sociales son probabilísticas y no-determinísticas. El [|comportamiento humano] nunca es totalmente previsible, ya que las personas son complejas, respondiendo a diferentes variables. Por esto, la [|administración] no puede esperar que consumidores, [|proveedores], agencias reguladoras y otros, tengan un comportamiento previsible.
 * 2) <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Las organizaciones como partes de una sociedad mayor y constituidas de partes menores: las organizaciones son vistas como sistemas dentro de sistemas. Dichos sistemas son complejos de elementos colocados en interacción, produciendo un todo que no puede ser comprendido tomando las partes independientemente. Talcott Parsons indicó sobre la visión global, la integración, destacando que desde el punto de vista de organización, esta era un parte de un sistema mayor, tomando como punto de partida el tratamiento de la organización como un sistema social, siguiente el siguiente enfoque:
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">La organización se debe enfocar como un sistema que se caracteriza por todas las propiedades esenciales a cualquier sistema social.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">La organización debe ser abordada como un sistema funcionalmente diferenciado de un sistema social mayor.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">La organización debe ser analizada como un tipo especial de sistema social, organizada en [|torno] de la primacía de interes por la consecución de determinado tipo de meta sistemática.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Las características de la organización deben ser definidas por la especie de situación en que necesita operar, consistente en la relación entre ella y los otros subsistemas, componentes del sistema mayor del cual parte. Tal como si fuera un sociedad.
 * 1) <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Interdependencia de las partes: un cambio en una de las partes del sistema, afectará a las demás. Las interacciones internas y externas del sistema reflejan diferentes escalones de control y de autonomía.
 * 2) <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Homeostasis o estado firme: la organización puede alcanzar [|el estado] firme, solo cuando se presenta dos requisitos, la unidireccionalidad y el progreso. La unidireccionalidad significa que a pesar de que hayan cambios en la empresa, los mismos resultados o condiciones establecidos son alcanzados. El progreso referido al fin deseado, es un grado de progreso que está dentro de los límites definidos como tolerables. El progreso puede ser mejorado cuando se alcanza la condición propuesta con menor esfuerzo, mayor precisión para un esfuerzo relativamente menor y bajo condiciones de gran variabilidad. La unidireccionalidad y el progreso solo pueden ser alcanzados con [|liderazgo] y compromiso.
 * 3) <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Fronteras o límites: es la línea que demarca lo que está dentro y fuera del sistema. Podría no ser física. Una [|frontera] consiste en una línea cerrada alrededor de variables seleccionadas entre aquellas que tengan mayor intercambio (de energía, información) con el sistema. Las fronteras varían en cuanto al grado de permeabilidad, dicha permeabilidad definirá el grado de __[|apertura]__ del sistema en relación al ambiente.
 * 4) <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Morfogénesis: el sistema organizacional, diferente de los otros sistemas mecánicos y aun de los sistemas biológicos, tiene la capacidad de modificar sus maneras estructurales básicas, es identificada por Buckley como su principal característica identificadora.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">La organización debe ser considerada como un sistema abierto.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">La organización debe ser concebida como un sistema con [|objetivos] o funciones múltiples.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">La organización debe ser visualizada como constituida de muchos subsistemas que están en interacción [|dinámica] unos con otros.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Al ser los subsistemas mutuamente dependientes, un cambio en uno de ellos, afectará a los demás.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">La organización existe en un ambiente dinámico que comprende otros sistemas.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Los múltiples eslabones entre la organización y su medio ambiente hacen difícil definir las fronteras de cualquier organización.
 * 1) <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Importación (entrada): la organización recibe insumos del ambiente y necesita provisiones energéticas de otras [|instituciones], personas o del medio. Ninguna [|estructura social] es autosuficiente.
 * 2) <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Transformación (procesamiento): los sistemas abiertos transforman la energía disponible. La organización procesa y transforma insumos en productos acabados, mano de obra, servicios, etc.
 * 3) <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Exportación (salidas): los sistemas abiertos exportan ciertos productos hacia el medio ambiente.
 * 4) <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Los sistemas como ciclos que se repiten: el funcionamiento de cualquier sistema consiste en ciclos repetitivos de [|importación]-transformación-[|exportación]. La importación y exportación son transacciones que envuelven al sistema en ciertos sectores de su ambiente inmediato, la transformación o procesamiento es un proceso contenido dentro del propio sistema.
 * 5) <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Entropía negativa: los sistemas abiertos necesitan moverse para detener el proceso entrópico y reabastecerse de energía manteniendo indefinidamente su estructura organizacional. A dicho proceso se le llama entropía negativa o negentropía.
 * 6) <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Información como insumo, retroalimentación negativa y proceso de [|codificación]: los sistemas vivos reciben como insumos, materiales conteniendo energía que se transforman por [|el trabajo] hecho. También reciben información, proporcionando [|señales] sobre el ambiente. La entrada de información más simple es la retroalimentación negativa (negative feedback), que permite al sistema corregir sus desvíos de la línea correcta. Las partes del sistema envían información de cómo operan a un mecanismo central y mantiene así la dirección correcta. Si dicha retroalimentación negativa es interrumpida, el estado firme del sistema desaparece. El proceso de codificación permite al sistema reaccionar selectivamente respecto a las señales de información para las cuales esté programado. Es un sistema de [|selección] de entradas a través del cual, los materiales son rechazados o aceptados e introducidos a su estructura.
 * 7) <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Estado firme y [|homeostasis] dinámica: los sistemas abiertos se caracterizan por un estado firme, ya que existe un influjo continuo de energía del exterior y una exportación continua de los productos del sistema. La tendencia más simple del estado firme es la homeostasis, pero su principio básico es la preservación del [|carácter] del sistema, o sea, un equilibrio casi-estacionario. Los sistemas reaccionan al cambio o lo anticipan por intermedio del crecimiento que asimila las nuevas entradas de energía en la naturaleza de sus [|estructuras]. La homeostasis es un mecanismo regulador.
 * 8) <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Diferenciación: la organización, como todo sistema abierto, tiende a la diferenciación, o sea, a la multiplicación y elaboración de funciones, lo que le trae también multiplicación de papeles y diferenciación interna.
 * 9) <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Equifinalidad: los sistemas abiertos se caracterizan por el principio de equifinalidad, o sea, un sistema puede alcanzar, por una variedad de caminos, el mismo estado final, partiendo de diferentes condiciones iniciales.
 * 10) <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Límites o fronteras: como sistema abierto, la organización presenta límites o fronteras, esto es, barreras entre el ambiente y el sistema. Definen el campo de [|acción] del sistema, así como su grado de apertura.
 * 1) <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Los sistemas sociales, al contrario de las demás estructuras básicas, no tienen limitación de amplitud. Las organizaciones sociales están vinculadas a un mundo [|concreto] de seres humanos, recursos materiales, fábricas y otros artefactos, aunque estos no estén interactuando. El sistema social, es __[|independiente]__ de cualquier parte física determinada, pudiendo aligerarla o sustituirla. El sistema social es la estructuración de __[|eventos]__ o acontecimientos y no la estructuración de partes físicas.
 * 2) <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Los sistemas sociales necesitan entradas de producción y de mantenimiento. Las entradas de mantenimiento son las [|importaciones] de energía que sustentan al sistema; las entradas de producción son las importaciones de energía, procesadas para proporcionar un resultado productivo.
 * 3) <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Los sistemas sociales tienen su naturaleza planeada, esto es, son sistemas esencialmente inventados, creados por el hombre e imperfectos.
 * 4) <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Los sistemas sociales presentan mayor variabilidad que los sistemas biológicos. Los sistemas sociales necesitan fuerzas de control para reducir la variabilidad e inestabilidad de las [|acciones] humanas.
 * 5) <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Las funciones, [|normas] y [|valores] como los principales componentes del sistema social: las funciones describen formas específicas de comportamiento asociado a determinadas tareas. Las funciones se desarrollan a partir de los requisitos de la tarea. Las normas son expectativas con carácter de exigencia, que alcanzan a todos los que les concierne el [|desempeño] de una función, en un sistema o subsistema. [|Los valores] son las justificaciones y aspiraciones ideológicas más generalizadas.
 * 6) <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Las organizaciones sociales constituyen un sistema formalizado de funciones.
 * 7) <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">El concepto de inclusión parcial: la organización usa sólo los conocimientos y habilidades de las personas que le son importantes.
 * 8) <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">La organización en relación con su medio ambiente: el funcionamiento organizativo debe ser estudiado en relación con las transacciones continuas con el medio ambiente que lo envuelve.
 * [|eficacia] organizacional**
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">El subsistema técnico: conlleva la tecnología, el territorio y el tiempo. Es el responsable de la eficiencia potencial de la organización.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">El subsistema social: comprende los individuos, las relaciones sociales y las exigencias de la organización tanto formal como informal. Transforma la eficiencia potencial en eficiencia real.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Importación: adquisición de materias primas.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Conversión: transformación de las importaciones en [|exportaciones].
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Exportación: colocación de los resultados de la importación y de la conversión.
 * [|CRÍTICA] DE LA TEORÍA DE SISTEMAS**
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">La naturaleza dinámica del ambiente está en [|conflicto] con la tendencia [|estática] de la organización. Está constituida para autoperpetuarse en lugar de cambiar de acuerdo a las transformaciones del ambiente.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Un sistema organizacional rígido no podrá sobrevivir si no responde adaptándose al entorno.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Un sistema abierto necesita garantizar la absorción de sus productos por el ambiente. Para garantizar su viabilidad, debe ofrecer al ambiente productos por el necesitados o crearle necesidad de tales productos.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">El sistema necesita, de constante y depurada información del ambiente. Para el sistema es indispensable una retroalimentación constante, depurada y rápida.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Conduce el estudio y la práctica administrativa a una concentración en reglas de funcionamiento interno, la eficiencia como criterio primario de la viabilidad organizacional y por ende, énfasis en [|procedimientos] y no en [|programas].
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">La perspectiva de organización como sistema cerrado, se da por insensibilidad de la administración tradicional a las diferencias entre ambientes organizacionales y por la desatención a la dependencia entre la organización y su ambiente. Soluciones, instrumentos y técnicas son intertransferibles, ya que el ambiente no hace la diferencia.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">La perspectiva de la organización como sistema cerrado, lleva a la insensibilidad hacia la necesidad de cambios y adaptación continua y urgente de las respuestas de la organización al ambiente. En un ambiente de rápido cambio, las organizaciones desaparecerán si no se adaptan al cambio.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Punto de vista sistemático: la moderna teoría visualiza a la organización como un sistema constituido por cinco partes básicas: entrada, salida, proceso, retroalimentación y ambiente.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Enfoque dinámico: el énfasis de la teoría moderna es sobre el proceso dinámico de interacción que ocurre dentro de la estructura de una organización.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Multidimensional y multinivelado: se considera a la organización desde un punto de vista micro y macroscópico. Es micro cuando es considerada dentro de su ambiente (sociedad, [|comunidad], país); es macro cuando se analizan sus unidades internas.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Multimotivacional: un acto puede ser motivado por muchos deseos o motivos. Las organizaciones existen porque sus participantes esperan satisfacer ciertos objetivos a través de ellas.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Probabilístico: la teoría moderna tiende a ser probabilística. Con expresiones como "en general", "puede ser", sus variables pueden ser explicadas en términos predictivos y no con certeza.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Multidisciplinaria: busca conceptos y técnicas de muchos campos de estudio. La teoría moderna presenta una [|síntesis] integradora de partes relevantes de todos los campos.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Descriptivo: buscar describir las características de las organizaciones y de la administración. Se conforma con buscar y comprender los fenómenos organizacionales y dejar la escogencia de objetivos y [|métodos] al individuo.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Multivariable: tiende a asumir que un evento puede ser causado por numerosos factores interrelacionados e interdependientes. Los factores causales podrían ser generados por la retroalimentación.
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: left;">Adaptativa: un sistema es adaptativo. La organización debe adaptarse a los cambios del ambiente para sobrevivir. Se genera como consecuencia una focalización en los resultados en lugar del énfasis sobre el proceso o las actividades de la organización.


 * <span style="color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 19pt; text-align: center;">-Partes de la Computadora-

Monitor media type="youtube" key="PXTcne4n8OY" height="385" width="480"media type="youtube" key="P_W90sAv3PE" height="385" width="480" Placa Base media type="youtube" key="TD-MLEnw6Zs" height="385" width="480" Procesador media type="youtube" key="ARjVTiPZvk4" height="385" width="480" Puertos SATA media type="youtube" key="KJ55GQoPdiI" height="385" width="480" Memoria RAM

media type="youtube" key="PPhvctRh8_s" height="385" width="480"

Ranuras de Expansion: **

media type="youtube" key="E7iTRzeEXcY" height="385" width="480"

Fuente de Poder media type="youtube" key="M3yrwpnlWQg" height="385" width="480"

Disco Duro

media type="youtube" key="3lkXuhzuWw8" height="385" width="480"

Diagrama de Bloques de Computadora
 * <span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 19pt; text-align: center;">---

[]

--

<span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 19pt; text-align: center;">Teoria de la Ciencia y la Tecnologia

media type="youtube" key="yxVEHSCJsNI" height="385" width="480" --- Metodologia Ciencia y Tecnologia

media type="youtube" key="1wi2lZMpB54" height="385" width="480" **

=Computadora= Vista expandida de una [|computadora personal.] 1: [|Monitor] 2: [|Placa base] 3: [|Procesador] 4: Puertos [|ATA] 5: [|Memoria principal (RAM)] 6: [|Placas de expansión] 7: [|Fuente de alimentación] 8: [|Unidad de almacenamiento óptico] 9: [|Disco duro] 10: [|Teclado] 11: [|Ratón]

Fuente de energia. Una **computadora** (del [|inglés] //computer//, y éste del [|latín] //computare// -calcular-), también denominada **ordenador** o **computador**, es una [|máquina] [|electrónica] que recibe y procesa [|datos] para convertirlos en información útil. Una computadora es una colección de [|circuitos integrados] y otros componentes relacionados que puede ejecutar con exactitud, rapidez y de acuerdo a lo indicado por un usuario o automáticamente por otro programa, una gran variedad de [|secuencias] o [|rutinas] de [|instrucciones] que son [|ordenadas], [|organizadas] y [|sistematizadas] en función a una amplia gama de aplicaciones prácticas y precisamente determinadas, proceso al cual se le ha denominado con el nombre de [|programación] y al que lo realiza se le llama [|programador]. La computadora, además de la rutina o [|programa informático], necesita de datos específicos (a estos datos, en conjunto, se les conoce como "Input" en inglés) que deben ser suministrados, y que son requeridos al momento de la ejecución, para proporcionar el producto final del procesamiento de datos, que recibe el nombre de "output". La información puede ser entonces utilizada, reinterpretada, copiada, transferida, o retransmitida a otra(s) persona(s), computadora(s) o componente(s) electrónico(s) local o remotamente usando diferentes sistemas de [|telecomunicación], pudiendo ser grabada, salvada o almacenada en algún tipo de dispositivo o [|unidad de almacenamiento]. La característica principal que la distingue de otros dispositivos similares, como la [|calculadora] no programable, es que es una máquina de propósito general, es decir, puede realizar tareas muy diversas, de acuerdo a las posibilidades que brinde los lenguajes de programación y el hardware.

Arquitectura
Aunque las tecnologías empleadas en las computadoras digitales han cambiado mucho desde que aparecieron los primeros modelos en los [|años 40], la mayoría todavía utiliza la [|Arquitectura de von Neumann], publicada a principios de los [|años 1940] por [|John von Neumann], que otros autores atribuyen a [|John Presper Eckert] y [|John William Mauchly]. La arquitectura de Von Neumann describe una computadora con 4 secciones principales: la [|unidad aritmético lógica] (ALU por sus siglas del inglés: **A**rithmetic **L**ogic **U**nit), la [|unidad de control], la [|memoria central], y los [|dispositivos de entrada y salida (E/S)]. Estas partes están interconectadas por canales de conductores denominados [|buses]: Un típico símbolo esquemático para una ALU: A y B son operandos; R es la salida; F es la entrada de la [|unidad de control]; D es un estado de la salida. Computadora de Escritorio.
 * **La [|memoria]** es una secuencia de celdas de almacenamiento numeradas, donde cada una es un [|bit] o unidad de información. La instrucción es la información necesaria para realizar lo que se desea con el computador. Las «celdas» contienen datos que se necesitan para llevar a cabo las instrucciones, con el computador. El número de celdas varían mucho de computador a computador, y las tecnologías empleadas para la memoria han cambiado bastante; van desde los relés electromecánicos, tubos llenos de mercurio en los que se formaban los pulsos acústicos, matrices de imanes permanentes, transistores individuales a circuitos integrados con millones de celdas en un solo chip. En general, la memoria puede ser reescrita varios millones de veces ([|memoria RAM]); se parece más a una //pizarra// que a una //lápida// (memoria [|ROM]) que sólo puede ser escrita una vez.
 * **El procesador** (también llamado **Unidad central de procesamiento** o **[|CPU]**) consta de:
 * **La [|unidad aritmético lógica] o ALU** es el dispositivo diseñado y construido para llevar a cabo las operaciones elementales como las operaciones [|aritméticas] (suma, resta, ...), operaciones [|lógicas] (Y, O, NO), y operaciones de comparación o [|relacionales]. En esta unidad es en donde se hace todo el trabajo computacional.
 * **La [|unidad de control]** sigue la dirección de las posiciones en memoria que contienen la instrucción que el computador va a realizar en ese momento; recupera la información poniéndola en la ALU para la operación que debe desarrollar. Transfiere luego el resultado a ubicaciones apropiadas en la memoria. Una vez que ocurre lo anterior, la unidad de control va a la siguiente instrucción (normalmente situada en la siguiente posición, a menos que la instrucción sea una instrucción de salto, informando al ordenador de que la próxima instrucción estará ubicada en otra posición de la memoria).
 * **Los [|dispositivos E/S]** sirven a la computadora para obtener información del mundo exterior y/o comunicar los resultados generados por el computador al exterior. Hay una gama muy extensa de dispositivos E/S como [|teclados], [|monitores], unidades de [|disco flexible] o [|cámaras web].

Periféricos y dispositivos auxiliares
// Artículo principal: [|Periférico]//

Monitor
// Artículo principal: [|Monitor de computadora]// El //monitor// o //pantalla de computadora//, es un dispositivo de salida que, mediante una interfaz, muestra los resultados del procesamiento de una computadora. Hay tres principales tipos de monitores: los de [|tubo de rayos catódicos] (o **CRT**), los de [|pantalla de plasma] (**PDP**), y los de [|pantalla de cristal líquido] (o **LCD**).

Teclado
// Artículo principal: [|Teclado de computadora]// Un //teclado de computadora// es un [|periférico], físico o virtual (por ejemplo teclados en pantalla o teclados láser), utilizado para la introducción de órdenes y datos en una **computadora**. Tiene su origen en los [|teletipos] y las [|máquinas de escribir eléctricas], que se utilizaron como los teclados de los primeros ordenadores y dispositivos de almacenamiento (grabadoras de cinta de papel y tarjetas perforadas). Aunque físicamente hay una miríada de formas, se suelen clasificar principalmente por la [|distribución de teclado] de su zona alfanumérica, pues salvo casos muy especiales es común a todos los dispositivos y fabricantes (incluso para teclados árabes y japoneses).

Ratón
// Artículo principal: [|Mouse]// El //**mouse**// (del [|inglés], pronunciado <span class="IPA" style="font-family: DejaVu Sans,Segoe UI,Arial Unicode MS,Doulos SIL,Code2000,Chrysanthi Unicode,Gentium,GentiumAlt,TITUS Cyberbit Basic,Bitstream Cyberbit,Bitstream Vera,Lucida Sans Unicode;">[ˈmaʊs] ) o **ratón** es un [|periférico] de computadora de uso manual, generalmente fabricado en [|plástico], utilizado como entrada o control de datos. Se utiliza con una de las dos [|manos] del usuario y detecta su movimiento relativo en [|dos dimensiones] por la superficie horizontal en la que se apoya, reflejándose habitualmente a través de un puntero o flecha en el [|monitor]. Anteriormente, la información del desplazamiento era transmitida gracias al movimiento de una bola debajo del ratón, la cual accionaba dos rodillos que correspondían a los ejes X e Y. Hoy, el puntero reacciona a los movimientos debido a un rayo de luz que se refleja entre el ratón y la superficie en la que se encuentra. Cabe aclarar que un ratón óptico apoyado en un espejo por ejemplo es inutilizable, ya que la luz láser no desempeña su función correcta. La superficie a apoyar el ratón debe ser opaca, una superficie que no genere un reflejo.

Impresora
// Artículo principal: [|Impresora]// Una //impresora// es un [|periférico] de **computadora** que permite producir una copia permanente de textos o gráficos de documentos almacenados en formato electrónico, imprimiendo en papel de lustre los datos en medios físicos, normalmente en [|papel] o transparencias, utilizando cartuchos de tinta o tecnología [|láser]. Muchas impresoras son usadas como periféricos, y están permanentemente unidas a la computadora por un cable. Otras impresoras, llamadas impresoras de red, tienen un interfaz de red interno (típicamente wireless o Ethernet), y que puede servir como un dispositivo para imprimir en papel algún documento para cualquier usuario de la red. También hay impresoras multifuncionales que aparte de sus funciones de impresora funcionan como fotocopiadora y escáner.

Escáner
// Artículo principal: [|Escáner de computadora]// En [|informática], un //escáner// (del [|idioma inglés]: //scanner//) es un [|periférico] que se utiliza para convertir, mediante el uso de la luz, imágenes o cualquier otro impreso a formato digital.

Disco duro
// Artículo principal: [|Disco duro]// El [|disco duro] es un sistema de [|grabación magnética digital], es donde en la mayoría de los casos reside el [|Sistema operativo] de la computadora. En los discos duros se almacenan los datos del usuario. En él encontramos dentro de la carcasa una serie de platos metálicos apilados girando a gran velocidad. Sobre estos platos se sitúan los cabezales encargados de leer o escribir los impulsos magnéticos. En una nueva generación están los discos duros de estado sólido, que llevan el principio de las memorias USB.

Altavoces
Los [|altavoces] se utilizan para escuchar los sonidos emitidos por el computador, tales como música, sonidos de errores, conferencias, etc.

Normalmente los altavoces van integrados en el ordenador. En los ordenadores portátiles, la mayoría de los casos, van integrados de forma que no se ven. Y en los de sobre-mesa están en el monitor, pero la torre también lleva uno para indicar sonidos de errores.

Otros conceptos y curiosidades
Algunas computadoras más grandes se diferencian del modelo anterior en un aspecto importante, porque tienen varias **CPU** y unidades de control que trabajan al mismo tiempo. Además, algunos computadores, usados principalmente para investigación, son muy diferentes del modelo anterior, pero no tienen muchas aplicaciones comerciales. En la actualidad se puede tener la impresión de que los computadores están ejecutando varios programas al mismo tiempo. Esto se conoce como [|multitarea], y es más común que se utilice el segundo término. En realidad, la CPU ejecuta instrucciones de un programa y después tras un breve periodo de tiempo, cambian a un segundo programa y ejecuta algunas de sus instrucciones. Esto crea la ilusión de que se están ejecutando varios programas simultáneamente, repartiendo el tiempo de la CPU entre los programas. Esto es similar a la película que está formada por una sucesión rápida de fotogramas. El sistema operativo es el programa que generalmente controla el reparto del tiempo. El sistema operativo es una especie de caja de herramientas lleno de rutinas. Cada vez que alguna rutina de computador se usa en muchos tipos diferentes de programas durante muchos años, los programadores llevarán dicha rutina al sistema operativo, al final. El [|sistema operativo] sirve para decidir, por ejemplo, qué programas se ejecutan, y cuándo, y qué fuentes (memoria o dispositivos E/S) se utilizan. El sistema operativo tiene otras funciones que ofrecer a otros programas, como los códigos que sirven a los programadores, escribir programas para una máquina sin necesidad de conocer los detalles internos de todos los dispositivos electrónicos conectados. En la actualidad se están empezando a incluir en el sistema operativo algunos programas muy usados, debido a que es ésta una manera económica de distribuirlos. No es extraño que un sistema operativo incluya navegadores de [|Internet], [|procesadores de texto], programas de [|correo electrónico], interfaces de red, reproductores de películas y otros programas que antes se tenían que conseguir e instalar separadamente. Los primeros computadores digitales, de gran tamaño y coste, se utilizaban principalmente para hacer cálculos científicos. [|ENIAC], uno de los primeros computadores, calculaba densidades de neutrón transversales para ver si explotaría la bomba de hidrógeno. El [|CSIR Mk I], el primer ordenador australiano, evaluó patrones de precipitaciones para un gran proyecto de generación hidroeléctrica. Los primeros visionarios vaticinaron que la programación permitiría jugar al ajedrez, ver películas y otros usos. La gente que trabajaba para los gobiernos y las grandes empresas también usó los computadores para automatizar muchas de las tareas de recolección y procesamiento de datos, que antes eran hechas por humanos; por ejemplo, mantener y actualizar la contabilidad y los inventarios. En el mundo académico, los científicos de todos los campos empezaron a utilizar los computadores para hacer sus propios análisis. El descenso continuo de los precios de los computadores permitió su uso por empresas cada vez más pequeñas. Las empresas, las organizaciones y los gobiernos empiezan a emplear un gran número de pequeños computadores para realizar tareas que antes eran hechas por computadores centrales grandes y costosos. La reunión de varios pequeños computadores en un solo lugar se llamaba [|torre de servidores]. Con la invención del [|microprocesador] en [|1970], fue posible fabricar computadores muy baratos. Los computadores personales se hicieron famosos para llevar a cabo diferentes tareas como guardar libros, escribir e imprimir documentos. Calcular probabilidades y otras tareas matemáticas repetitivas con [|hojas de cálculo], comunicarse mediante [|correo electrónico] e [|Internet]. Sin embargo, la gran disponibilidad de computadores y su fácil adaptación a las necesidades de cada persona, han hecho que se utilicen para varios propósitos. Al mismo tiempo, los pequeños computadores son casi siempre con una programación fija, empezaron a hacerse camino entre las aplicaciones del hogar, los coches, los aviones y la maquinaria industrial. Estos procesadores integrados controlaban el comportamiento de los aparatos más fácilmente, permitiendo el desarrollo de funciones de control más complejas como los sistemas de freno antibloqueo en los coches. A principios del siglo 21, la mayoría de los aparatos eléctricos, casi todos los tipos de transporte eléctrico y la mayoría de las líneas de producción de las fábricas funcionan con un computador. La mayoría de los ingenieros piensa que esta tendencia va a continuar. Actualmente, los computadores personales son usados tanto para la investigación como para el entretenimiento ([|videojuegos]), pero los grandes computadores aún sirven para cálculos matemáticos complejos y para otros usos de la ciencia, tecnología, astronomía, medicina, etc. Tal vez el más interesante "descendiente" del cruce entre el concepto de la PC o computadora personal y los llamados //supercomputadores// sea la //Workstation// o estación de trabajo. Este término, originalmente utilizado para equipos y máquinas de registro, grabación y tratamiento digital de sonido, y ahora utilizado precisamente en referencia a estaciones de trabajo (traducido literalmente del inglés), se usa para dar nombre a equipos que, debido sobre todo a su utilidad dedicada especialmente a labores de cálculo científico, eficiencia contra reloj y accesibilidad del usuario bajo programas y software profesional y especial, permiten desempeñar trabajos de gran cantidad de cálculos y "fuerza" operativa. Una Workstation es, en esencia, un equipo orientado a trabajos personales, con capacidad elevada de cálculo y rendimiento superior a los equipos PC convencionales, que aún tienen componentes de elevado coste, debido a su diseño orientado en cuanto a la elección y conjunción sinérgica de sus componentes. En estos casos, el software es el fundamento del diseño del equipo, el que reclama, junto con las exigencias del usuario, el diseño final de la Workstation.

Etimología de la palabra //ordenador//
<span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 12pt; text-align: center;">PC con interfaz táctil.

La palabra española //ordenador// proviene del término francés //ordinateur//, en referencia a Dios que pone orden en el mundo ("Dieu qui met de l'ordre dans le monde"). [|[] [|1] [|]] En parte por cuestiones de marketing, puesto que la descripción realizada por [|IBM] para su introducción en Francia en 1954 situaba las capacidades de actuación de la máquina cerca de la omnipotencia, idea equivocada que perdura hoy en día al considerar que la máquina universal de Turing es capaz de computar absolutamente todo. [|[] [|2] [|]] En 1984, académicos franceses reconocieron, en el debate //"Les jeunes, la technique et nous"//, que el uso de este sustantivo es incorrecto, porque la función de un PC es procesar datos, no dar órdenes. [|[] [|3] [|]] Mientras que otros, como el catedrático de filología latina Jacques Perret, conocedores del origen religioso del término, lo consideran más correcto que las alternativas [|[] [|1] [|]]. El uso de la palabra //ordinateur// se ha exportado a algunos idiomas de la [|península Ibérica], como el [|aragonés], el [|castellano], el [|catalán] y el [|euskera]. El español que se habla en [|Iberoamérica] así como los demás idiomas europeos, como el portugués, el alemán y el holandés, utilizan derivados del término //computare//.

referencia. wikipedia.(00:46, 11 abr 2010).//"La computadora"//.Recuperado el (14 de abril de 2010).


 * <span style="display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: right;">Autor: Jorge Luis Camarillo Cristobal **


 * //Trabajo adicional//**

Informacion-



[|**Estructura interna de una computadora**] [|**partes de una computadora**]

Video:

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**
 * Autor: Jorge luis Camarillo Cristóbal.

<span style="color: #ff00ff; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 156%;"> PARTES DE UNA COMPUTADOR<span style="color: #ff00ff; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 130%;">A

(conocida por sus siglas en [|inglés], [|CPU]), circuito microscópico que interpreta y ejecuta instrucciones. La CPU se ocupa del [|control] y el proceso de [|datos] en las [|computadoras]. Generalmente, la CPU es un [|microprocesador] fabricado en un chip, un único trozo de silicio que contiene millones de componentes electrónicos. El microprocesador de la CPU está formado por una unidad aritmético-[|lógica] que realiza cálculos y comparaciones, y toma decisiones lógicas (determina si una afirmación es cierta o falsa mediante las reglas del [|álgebra] de Boole); por una serie de [|registros] donde se almacena [|información] temporalmente, y por una unidad de control que interpreta y ejecuta las instrucciones. Para aceptar órdenes del usuario, acceder a los datos y presentar los resultados, la CPU se comunica a través de un conjunto de [|circuitos] o conexiones llamado [|bus]. El bus conecta la CPU a los dispositivos de [|almacenamiento] (por ejemplo, un [|disco duro]), los dispositivos de entrada (por ejemplo, un [|teclado] o un [|mouse]) y los dispositivos de salida (por ejemplo, un [|monitor] o una [|impresora]). Cuando se ejecuta un [|programa], el [|registro] de la CPU, llamado contador de programa, lleva la cuenta de la siguiente instrucción, para garantizar que las instrucciones se ejecuten en la secuencia adecuada. La unidad de control de la CPU coordina y temporiza las [|funciones] de la CPU, tras lo cual recupera la siguiente instrucción desde [|la memoria]. En una secuencia típica, la CPU localiza la instrucción en el dispositivo de almacenamiento correspondiente.
 * Unidad central de [|proceso] o CPU**
 * Funcionamiento de la CPU**

La instrucción viaja por el bus desde la [|memoria] hasta la CPU, donde se almacena en el registro de instrucción. Entretanto, el contador de programa se incrementa en uno para prepararse para la siguiente instrucción. A continuación, la instrucción actual es analizada por un descodificador, que determina lo que hará la instrucción. Cualquier dato requerido por la instrucción es recuperado desde el dispositivo de almacenamiento correspondiente y se almacena en el registro de datos de la CPU. A continuación, la CPU ejecuta la instrucción, y los resultados se almacenan en otro registro o se copian en una [|dirección] de memoria determinada. La memoria principal o [|RAM], abreviatura del inglés Randon [|Access] Memory, es el dispositivo donde se almacenan temporalmente tanto los datos como los [|programas] que la CPU está procesando o va a procesar en un determinado momento. Por su [|función], es una amiga inseparable del microprocesador, con el cual se comunica a través de los buses de datos. Por ejemplo, cuando la CPU tiene que ejecutar un programa, primero lo coloca en la memoria y recién y recién después lo empieza a ejecutar. lo mismo ocurre cuando necesita procesar una serie de datos; antes de [|poder] procesarlos los tiene que llevar a la memoria principal. Esta [|clase] de memoria es volátil, es decir que, cuando se corta la energía eléctrica, se borra toda la información que estuviera almacenada en ella. por su función, la cantidad de [|memoria RAM] de que disponga una [|computadora] es una factor muy importante; hay programas y [|juegos] que requieren una gran cantidad de memoria para poder usarlos. otros andarán más rápido si el [|sistema] cuenta con más memoria RAM. dentro de la memoria RAM existe una clase de memoria denominada Memoria Caché que tiene la característica de ser más rápida que las otras, permitiendo que el intercambio de información entre el [|procesador] y la memoria principal sea a mayor [|velocidad]. Su nombre vienen del inglés Read Only Memory que significa Memoria de Solo Lectura ya que la información que contiene puede ser leída pero no modificada. En ella se encuentra toda la información que el sistema necesita para poder funcionar correctamente ya que los fabricantes guardan allí las instrucciones de arranque y el funcionamiento coordinado de la computadora. no son volátiles, pero se pueden deteriorar a causa de campos magnéticos demasiados potentes. Al encender nuestra computadora automáticamente comienza a funcionar la [|memoria ROM]. por supuesto, aunque se apague, esta memoria no se borra. El [|BIOS] de una PC (Basic Input Operative System) es una memoria ROM, pero con la facultad de configurarse según las características particulares de cada máquina. esta configuración se guarda en la zona de memoria RAM que posee este BIOS y se mantiene sin borrar cuando se apaga la PC gracias a una pila que hay en la placa principal. Cuando la pila se agota se borra la configuración provocando, en algunos equipos, que la máquina no arranque.
 * Memoria RAM**
 * La memoria Caché**
 * Memoria de sólo [|lectura] o ROM**

La tecnología en la fabricación de monitores es muy compleja y no es propósito ahora de profundizar en estos aspectos. Sí los vamos a tratar superficialmente para que sepáis cuáles son los parámetros que más os van a interesar a la hora de elegir vuestro monitor. Estos parámetros son los siguientes: Son las dimensiones de la diagonal de la pantalla que se mide en pulgadas. Podemos tener monitores de 9, 14, 15, 17, 19, 20 y 21 ó más pulgadas. Los más habituales son los de 15 pulgadas aunque cada vez son más los que apuestan por los de 17 pulgadas, que pronto pasarán a ser el estándar. Los de 14 pulgadas se usan cada vez menos. Todo esto se debe a que que las tarjetas gráficas que se montan ahora soportan fácilmente resoluciones de hasta 1600x1280 pixels.
 * Monitor**
 * Tamaño**

Un pixel es la unidad mínima de información gráfica que se puede mostrar en pantalla. Cuantos más pixels pueda mostrar el monitor de más resolución dispondremos. Traducido a [|lenguaje]"de la calle" quiere decir que más elementos nos cabrán en ella. Es igual que si vivimos en un estudio de 25 m2 y nos mudamos ¡Oh fortunal a una casa de 300 m2. Nosotros somos los mismos, sólo que disponemos de más espacio. Si trabajas con [|Windows] la resolución ampliada es fundamental, puedes tener mas iconos en pantalla, puedes tener abiertas varias aplicaciones y verlas a la vez, sin tener que maximizar cada una cuando cambies a ellas, etc. La resolución está íntimamente relacionada con las dimensiones del monitor, pero no podemos guiarnos fiablemente por esto. Por ejemplo, hay algún monitor de 15 pulgadas que alcanza resoluciones de hasta 1600 x 1280, pero las dimensiones físicas de la pantalla hacen que todo se vea muy reducido, siendo un engorro y además pagamos por unas características que nunca utilizaremos. Para estas resoluciones ampliadas le recomendamos: un monitor de 15 pulgadas para 1024 x 768, y uno de 17 o 20 pulgadas para 1280 x 1024 pixels. Es una técnica que permite al monitor alcanzar mayores resoluciones refrescando el contenido de la pantalla en dlls barridos, en lugar de uno. Lo malo de esta técnica es que produce un efecto de parpadeo muy molesto, debido a que el [|tiempo] de refresco no es lo suficientemente pequeño como para mantener el fósforo activo entre las dos pasadas. Procure que su monitor sea no-entrelazado. El rayo de electrones debe recorrer toda la superficie de la pantalla empezando por la esquina superior izquierda, y barriéndola de izquierda a derecha y de arriba abajo. La frecuencia de refresco, medida en Hertzios, es el número de veces que el cañón de electrones barre la pantalla por segundo. ¿Por qué es tan importante este [|valor]? Pues porque si es una frecuencia baja, se hará visible el recorrido del haz de electrones, en forma de un molesto parpadeo de la pantalla. El mínimo debe ser de 70 Hz, pero un buen monitor debe ser capaz de alcanzar frecuencias superior. Cuanto mayor sea el valor de este parámetro mejor, ya que permitirá mayores resoluciones sin necesidad de entrelazar. La [|imagen] será más nítida y estable. Un punto del monitor es la unidad mínima [|física] que puede mostrarse en la pantalla. Dependiendo de la resolución lógica que utilicemos se adaptará la salida para que un pixel ajuste perfectamente con una o un conjunto de estas celdillas físicas de pantalla. Si un monitor tiene las celdillas muy pequeñas, menor será el tamaño del pixel lógico, con lo cual las resoluciones altas serán más precisas en la [|calidad] de la imagen. Un tamaño muy bueno del punto es de 0.25 mientras que uno de 0.28 o superior muestran resultados deficientes en resoluciones mayores a 800 x 600 pixels. Existen otros parámetros interesantes, como por ejemplo la posibilidad de almacenar configuraciones en la memoria del monitor, que sea de exploración digital controlada por un microprocesador, la posibilidad de desmagnetizar el tubo (degauss), de ajustar las dimensiones de la imagen, control de color, brillo y contraste, [|ahorro] de energía, baja [|radiación], etc. Existe una gran variedad de monitores en el [|mercado] entre ellos están los Sony, Hitachi, Samsung, Philips Brilliance, Eizo, Nanao, Toshiba, Proview, etc. Lo que sí debe quedar claro es que si queréis resoluciones de 1024 x 768 optad por uno de 15 pulgadas y mirad muy bien las especificaciones del entrelazado y tamaño del punto (sobre todo). Si el monitor es importante para poder ver qué hacemos y lo que nos dice el sistema, más importante son nuestros ojos y nuestra [|salud]. Está demostrado científicamente, y en la práctica, que trabajar ante un monitor produce cansancio, picor e irritación de ojos, vista cansada, dolor de cabeza y visión borrosa. El filtro es un elemento imprescindible, y hasta tal punto que es obligatorio en todos los centros de [|trabajo]. El monitor emite una serie de radiaciones y acumula en la pantalla [|electricidad] [|estática], causantes de estos síntomas. Los filtros de pantalla se encargan de reducir estos efectos de las radiaciones y de descargar la electricidad estática. Entre las radiaciones emitidas se encuentran la ultravioleta, la infrarroja, la visible (luminosidad), y VLF y ELF (generadas por los campos electromagnéticos que crea el sistema de [|alimentación]). Entre las demás ventajas de instalar un filtro frente a nosotros destacan la eliminación de los reflejos en la pantalla, el aumento de la definición de los [|colores] y caracteres y la reducción de la cantidad de polvo y suciedad que se fija a la pantalla (principalmente por el humo de [|tabaco]) debido a la electricidad estática. En el mercado existe una gran cantidad de filtros cuyo [|precio] oscila entre las 3.000 y 20.000 pesetas. La diferencia se ve sobre todo en el precio, aunque se justifica en el proceso de fabricación, concretamente en el tratamiento del cristal. Los mejores están [|tratados] por las dos caras, poseen filtro ortocromático, un cable para la descarga de la electricidad estática (generadas sobre todo al encender el monitor) y reducen la radiación emitida hasta en un 99%. Últimamente se habla del avance de la tecnología LCD o cristal líquido, llegando incluso a citarse como posible alternativa de futuro frente al tradicional CRT. Ventajas como el ahorro de [|consumo] y de espacio (LCD posibilita la fabricación de pantalla extra-planas, de muy poca profundidad), así como la prácticamente nula emisión de radiaciones, aportan un gran [|interés] a este tipo de dispositivos. No obstante, su elevado [|costo] unido a los continuos avances en la tecnología CRT hacen que, por el momento, ésta última sea la opción más recomendable. En cualquier caso, no hay que perder de vista esta alternativa; nunca se sabe... Es el [|cerebro] del ordenador. Se encarga de realizar todas las operaciones de [|cálculo]y de controlar lo que pasa en el ordenador recibiendo información y dando órdenes para que los demás elementos trabajen. Es el jefe del [|equipo] y, a diferencia de otros jefes, es el que más trabaja. En los equipos actuales se habla de los [|procesadores] [|Pentium] MMX y Pentium II/III de Intel además de las alternativas de AMD (familias K6 y K7) y Cyrix (6x86, MII). El rendimiento que dan los [|microprocesadores] no sólo dependen de ellos mismos, sino de la placa donde se instalan. Los diferentes micros no se conectan de igual manera a las placas: En las placas base más antiguas, el micro iba soldado, de forma que no podía actualizarse (486 a 50 MHz hacia atrás). Hoy día esto no se ve. En las de tipo Pentium (Socket 7) normales el microprocesador se instala en un zócalo especial llamado ZIF (Zero Insertion Force) que permite insertar y quitar el microprocesador sin necesidad de ejercer alguna [|presión] sobre él. Al levantar la palanquita que hay al lado se libera el microprocesador, siendo extremadamente sencilla su extracción. Estos zócalos aseguran la actualización del microprocesador. Por ejemplo un zócalo ZIF Socket-3 permite la inserción de un 486 y de un Pentium Overdrive. Existen 8 tipos de socket, el 8º es el del Pentium Pro. Y por otro lado, los procesadores Pentium II y Celeron/A de Intel y el Athlon (K7) de AMD van conectados de una forma similar a una tarjeta gráfica o de [|sonido] (por ejemplo). En los procesadores de Intel, el lugar donde se instala es el Slot1 (o Slot2 en las versiones Xeon profesionales) y en el caso del K7 se instala en el SlotA. En ambos existen unas guías de [|plástico] que ayudan a que el microprocesador se mantenga en su posición. Hay que mencionar que algunos procesadores Celeron utilizan la conexión PPGA o Socket 370, similar en cierto modo al Socket 8, con nulas capacidades de ampliación y que sólo ofrece como ventaja un pequeño ahorro en la compra del equipo.
 * Resolución**
 * Entrelazado**
 * Frecuencia de barrido vertical**
 * Tamaño del punto (Dot Pltch)**
 * Filtros para el monitor**
 * La alternativa LCD**



REFERENCIAS

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​<span style="color: #ff00ff; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 140%;"> ---TRABAJO EXTRA- ​ FUNCIONAMIENTO DE CADA UNO DE LOS PERIFERICOS DE UN ORDENADOR

FUNCION DE UN MOUSE OPTICO media type="youtube" key="yaR8dA8NDBQ" height="385" width="480"

FUNCION DE UNA IMPRESORA LASER

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FUNCIONAMIENTO DE UN MONITOR

El monitor esta basado en un elemento CRT (Tubo de rayos catódicos), los actuales monitores, controlados por un [|microprocesador] para almacenar muy diferentes formatos, así como corregir las eventuales distorsiones, y con capacidad de presentar hasta 1600x1200 puntos en pantalla. Los monitores CRT emplean tubos cortos, pero con la particularidad de disponer de una pantalla completamente plana. Monitores [|color]: Las pantallas de estos monitores están formadas internamente por tres capas de material de fósforo, una por cada color básico (rojo, verde y azul). También consta de tres cañones de electrones, e igual que las capas de fósforo hay una por cada color. Para formar un color en pantalla que no sea ninguno de los [|colores] básicos, se combina las intensidades de loas haces de electrones de los tres colores básicos. Monitores monocromáticos: Muestra por pantalla u solo color: negro sobre blanco o ámbar, o verde sobre negro. Uno de estos monitores con una resolución equivalente a la de un monitor a color, si es de buena calidad, generalmente es más nítido y legible. En la parte trasera del tubo encontramos la rejilla catódica, que envía electrones a la superficie interna del tubo. Estos electrones al estrellarse sobre el fósforo hacen que este se ilumine. Un CRT es básicamente un tubo vacío con un cátodo (el emisor de [|luz] electrónico y un ánodo (la pantalla recubierta de fósforo) que permiten a los electrones viajar desde el terminal negativo al positivo. El yugo del monitor, una bobina magnética, desvía la emisión de electrones repartiéndolo por la pantalla, para pintar las diversas líneas que forman un cuadro o [|imagen] completa. Los monitores monocromos utilizan un único tipo de fósforo pero los monitores de color emplean un fósforo de tres colores distribuidos por triadas. Cada haz controla uno de los colores básicos: rojo, azul y verde sobre los puntos correspondientes de la pantalla. A medida que mejora la tecnología de los monitores, la separación entre los puntos disminuye y aumenta la resolución en pantalla (la separación entre los puntos oscila entre 0.25mm y 0.31mm). Loa avances en los [|materiales]y las mejoras de [|diseño] en el haz de electrones, producirían monitores de mayor nitidez y contraste. El fósforo utilizado en un monitor se caracteriza por su persistencia, esto es, el periodo que transcurre desde que es excitado (brillante) hasta que se vuelve inactivo(oscuro). El refresco es el número de veces que se dibuja a pantalla por segundo. Evidentemente, cuando mayor sea la cantidad de veces que se refresque, menos se nos cansara la vista y trabajaremos mas cómodos y con menos [|problemas] visuales. La [|velocidad] del refresco se mide en hertzios (Hz. 1/segundo), así que 70 Hz significa que la pantalla se dibuja 70 veces por segundo. Para trabajar cómodamente necesitaremos esos 70 Hz. Para trabajar con el mínimo de fatiga visual, 80Hz o mas. El mínimo son 60 Hz; por debajo de esa cifra los ojos sufren demasiado, y unos minutos basta para empezar a sentir escozor o incluso un pequeño dolor de cabeza. La frecuencia máxima de refresco de un monitor se ve limitada por la resolución de la pantalla. Esta ultima decide el numero de líneas o filas de la mascara de la pantalla y el resultado que se obtiene del numero de las filas de un monitor y de su frecuencia de exploración vertical (barrido o refresco) es la frecuencia de exploración horizontal; esto es el numero de veces por segundo que el haz de electrones debe desplazarse de izquierda a derecha de la pantalla. Quien proporciona estos refrescos es la tarjeta grafica, pero quien debe presentarlos es el monitor. Si ponemos un refresco de pantalla que el monitor no soporta podríamos dañarlo, por lo que debemos conocer sus capacidades a fondo. COMO FUNCIONA UN MONITOR LCD
 * Funcionamiento de un monitor CRT**
 * Características de monitores CRT**
 * El refresco de pantalla**

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REFERENCIAS: []

POSTEO ANA LUCIA VANEGAS MARTINEZ